L’école, un levier pour l’urbanisme

L’école n’est plus un objet fermé ! A l’occasion de la rénovation des écoles qui s’amorce, programmons et concevons des écoles ouvertes sur la ville. L’élève s’en trouvera affermi dans son rapport à la société, et la ville s’en trouvera plus amène. En changeant l’école, c’est le message que nous adressons aux enfants qui change.