Prise de parole en public

Module : PRISE DE PAROLE DEVANT UN PUBLIC

1er jour : Construire un discours clair et convaincant dans une posture communicante

Matin

• Attentes et motivation- exercice exploratoire à partir de la « carte mentale » pour identifier les points de tension- échanges d’expérience - diagnostic des problématiques rencontrées - les spécificités de la communication des architectes

 • Communication multisensorielle : méthode d’intégration des registres sensoriels dans sa prise de parole – test VAK pour déterminer son profil sensoriel

•  S’affirmer face à son auditoire : Approche centrée sur la personne - écoute active – reformulation – boussole du langage – les états émotionnels et les évaluations masquées et la communication non violente (CNV) - attitude communicante (assertivité) – attitude pour gagner en impact (connexion – rigueur, passion et synthèse) 

• Oser s’exprimer et accepter la situation d’expression - dépasser ses peurs, ses croyances et ses blocages et ses limites personnelles

Après midi

• Structurer un discours pour convaincre. - niveaux de discours (Fait sentiment et émotion) - exercice F/S/O - Poids des mots - stéréotypes et phrases toutes faites - conditions du dialogue créateur - expression vivante - styles de communication 

• Construction d’un pitch de projet  clair et logique : structuration informative et argumentative - idées force et utilisation de différents arguments (autorité, communauté, cadrage et analogie) - connecteurs logiques - nuances de verbes

• Mise en situation pour un travail sur la voix, l'articulation, la fluidité verbale, la posture corporelle, le regard, sa respiration et les silences - l'utilisation des 4 sphères (temps, espace, verbal et non verbal - para langage) - calibration et synchronisation

• débriefing.

2ème jour : Défendre ses idées et gérer les situations difficiles

Matin

• les 4 temps pour comprendre l’auditoire (écoute – clarification – investigation et reformulation)

• déjouer les freins et les croyances limitantes de l’auditoire - La méthode SRE (stratégie rationnelle émotive du docteur Ellis) 

• Répondre aux objections et aux critiques et déjouer les techniques déloyales de déstabilisation contrôle de l’esprit critique et mécanismes de persuasion

• Jeux de rôle à partir des situations mal vécues : clients, partenaires et financeurs 

 Après-midi

• Mise en situation : Présentation d’un projet réel ou fictif - prise de parole préparée - observation sur les principes développés sur 2 jours (grille d’observation) · analyse de vécu - 

• Débriefing individuel - élaboration d’un plan et d’une stratégie individuelle de progression

• bilan – quiz d’évaluation

- Support pédagogiques

- Temps d'échanges 

- Mises en situations (jeux de rôle)