Construire durable avec la paille : maîtriser qualité, sécurité et performance

Module : Qualité dans la construction en paille

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Objectif : Développer une compréhension approfondie des enjeux environnementaux et économiques liés à l’usage de la paille en construction à l’horizon 2030-2050.
Contenu :

• Présentation des caractéristiques et des performances de la paille comme matériau de construction.
  Analyse des tendances et prévisions pour l’utilisation des matériaux biosourcés, avec un accent sur les impératifs de qualité.

Activités : Études de cas comparatives, discussions guidées pour définir les enjeux de la filière.

2^ème séquence - 3h30

Objectif : Savoir évaluer et appliquer les critères de qualité nécessaires dans la commande publique et dans la réalisation de projets biosourcés.
Contenu :

• Exploration des critères spécifiques de qualité pour la commande publique dans la construction biosourcée.
• Analyse d’exemples de projets intégrant des matériaux biosourcés, avec une attention aux éléments de succès et aux obstacles rencontrés.

Activités : Travaux en sous-groupes pour la définition de standards de qualité, discussion en plénière sur les points clés.

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement

La méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Module : Sécurité et durabilité des bâtiments en paille

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Objectif : Comprendre et appliquer les mesures de sécurité incendie pour les constructions en paille en tenant compte des spécificités de ce matériau.
Contenu :

• Introduction aux normes de sécurité incendie spécifiques aux bâtiments en paille.
• Présentation des bonnes pratiques pour la réduction des risques d’incendie dans la construction biosourcée.

Activités : Analyse de scénarios de sécurité incendie, études de cas, échanges sur les pratiques de prévention.

2^ème séquence - 3h30

Objectif : Maîtriser les techniques d’étanchéité et de gestion de la migration de vapeur d’eau pour assurer la durabilité des bâtiments en paille.
Contenu :

• Explication des principes d’étanchéité à l’eau et de gestion de la vapeur d’eau dans les bâtiments biosourcés.
• Exemples d’installations réussies et recommandations de matériaux et techniques d’étanchéité pour la paille.

Activités : Simulation de scénarios d’étanchéité, exercices pratiques sur la sélection de matériaux adaptés.

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement

La méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Module : Construire durable avec la paille / animateur pro-RFCP

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Objectif : Comprendre les évolutions des certifications et les critères de la formation Pro-Paille pour les intégrer dans des parcours de formation actuels.
Contenu :

• Présentation des actualités sur les certifications Pro-Paille et des évolutions techniques (déphasage thermique, techniques d’enduits).
• Introduction aux critères d’évaluation et aux exigences de certification pour assurer une formation homogène et conforme aux standards.

Activités : Discussion encadrée sur les évolutions de la certification, études de cas, exercices de conception de parcours de formation.

2^ème séquence - 3h30

Objectif pédagogique : Concevoir des outils pédagogiques adaptés aux divers métiers de la construction en paille pour assurer une formation efficace et contextualisée.
Contenu :

• Ateliers de création de mallettes pédagogiques spécifiques aux métiers : conception pour les MOE, application des enduits pour les enduiseurs, gestion de projets pour les MOA.
• Collaboration interprofessionnelle pour adapter les contenus et renforcer les bonnes pratiques.

Activités : Travaux en sous-groupes pour concevoir des modules, échanges d’expériences pédagogiques, démonstrations pratiques.

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement

La méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires