Développement durable *
Immersion dans des projets concrets éco-responsables pour rénover et construire autrement
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes, Maîtres d’œuvre, Bureaux d’études techniques, Entreprises du bâtiment, Maîtres d’ouvrage
Région
Nouvelle-Aquitaine
Les objectifs
Concevoir et construire (ou rénover) dès aujourd’hui, les bâtiments du futur qui devront être d’une part, RESILIENTS par rapport aux effets du dérèglement climatique, mais aussi… DESIRABLES ; Notamment en confrontant de manière collégiale et critique différentes solutions constructives éco-responsables possibles sur la base de plusieurs études de cas.
Le programme
Module : Construire-rénover / études de cas
Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement
Les participants travaillerons concrètement sur la base de plusieurs études de cas.
Etudes de cas proposés par l'intervenant :
- n° 1 : Construction neuve de bâtiments scolaires et/ou périscolaires
- n° 2 : Réhabilitation/ rénovation d'un ensemble de lgs collectifs construit dans les années 1960
- n° 3 : Réhabilitation/rénovation d'un immeuble patrimonial dans le centre ancien d'une grande ville. n° 4 : Réhabilitation/rénovation d'une maison de ville en logement et maison d'hôtes
Etudes de cas proposés par les participants :
N'hésitez pas à communiquer vos projets (2 semaines à minima avant le commencement de la formation.)
1ère séquence - 3h30
Les solutions constructives éco-responsables
- Matériaux biosourcés et géosourcés : bois, terre crue, paille, chanvre, pierre
- Bétons innovants : béton bas carbone, béton de chanvre, béton de terre
- Isolation performante : isolants biosourcés (ouate de cellulose, fibre de bois, laine de mouton), isolation répartie
- Structures passives et bioclimatiques : orientation, inertie thermique, enveloppe performante
- Solutions de réemploi et économie circulaire dans la construction
- Étude de cas concret en sous-groupe
2ème séquence - 3h30
Restitution et discussion des solutions envisagées.
- Présentation par le formateur des solutions réellement mises en œuvre sur des projets existants.
3ème séquence - 3h30
Les solutions constructives éco-responsables - suite
- Matériaux biosourcés et géosourcés : bois, terre crue, paille, chanvre, pierre
- Bétons innovants : béton bas carbone, béton de chanvre, béton de terre
- Isolation performante : isolants biosourcés (ouate de cellulose, fibre de bois, laine de mouton), isolation répartie
- Structures passives et bioclimatiques : orientation, inertie thermique, enveloppe performante
- Solutions de réemploi et économie circulaire dans la construction
- Étude de cas concret en sous-groupe
4ème séquence - 3h30
- Exercice de jeu de rôles : préparation et mise en situation pour développer des stratégies de conviction auprès des acteurs du projet.
- Représentation et échanges sur les approches argumentatives.
Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation
Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.
Formation proposée en présentiel
La méthode pédagogique appliquée repose sur des :
- l'analyse d'étude de cas concrets présentés par l'intervenant ou par les participants
-
travail collaboratif en petits groupes.
-
jeux de rôles et mises en situation.
- accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires
Tous les détails
Niveau d'entrée requis
Acteur du cadre bâti
Contexte de la formation
Face aux défis du dérèglement climatique, la construction et la rénovation des bâtiments doivent être pensées de manière résiliente et désirable.
Elle permet aux professionnels du bâtiment d’analyser et de comparer des solutions constructives éco-responsables à travers des études de cas et des mises en situation concrètes.
Cette formation immersive repose entièrement sur l’analyse de cas concrets et le travail collaboratif pour permettre aux participants d’acquérir des compétences directement applicables à leurs projets. L’interactivité et la confrontation aux problématiques réelles favorisent l’appropriation des solutions éco-responsables et leur argumentation auprès des parties prenantes.
Retrouvez toutes les informations pour vous inscrire en cliquant ici
Pré-requis
Avoir des connaissances de base en conception et en construction de bâtiments.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
En amont de la formation, un questionnaire de positionnement et un QCM de niveau permettent d’évaluer le profil, les attentes et les compétences initiales des participants.
Pendant la formation, des évaluations intermédiaires (quiz, exercices pratiques, mises en situation) valident l’acquisition progressive des compétences.
En clôture, un questionnaire de satisfaction à chaud et un QCM final mesurent les acquis et recueillent les retours des participants.
Pour MAJ, l’engagement envers l’excellence opérationnelle garantit une mise à jour continue. Les retours du sondage de satisfaction, diffusés en temps réel sur notre site et nos applications, sont affichés sans aucune modification possible de notre part.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
MAJ - FORMATION CONTINUE - architecture et cadre de vie
308 Avenue Thiers
33100 Bordeaux
France
L'Équipe MAJ FORMATION
05.57.14.06.97
formation@maj-na.fr
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