Fil d'Ariane
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- La maison passive
Identifier les demandes spécifiques d’un bâtiment passif
Envisager un mode opérationnel adapté
Approcher et adapter la démarche de conception
Appréhender les bases du logiciel de dimensionnement PHPP (outil dédié à ce type de constructions)
Séquence 1
Webinaire - Durée : 3h30
Historique de la maison passive
Contexte
Concept
Principes de bases
Obligations au sens du PassivHaus Institut (lables)
Les référentiels
Principes de bases
Bio-climatisme
Confort ressenti
Isolation passive
Traitement des ponts thermiques
Inertie, déphasage
Séquence 2
Webinaire - Durée : 3h30
Les composants
Menuiseries passives et leurs caractéristiques (pose, étanchéite)
Systèmes de chauffage
Systèmes d'eau chaude sanitaire
Ventilation
Etanchéité à l'air
En pratique
Confort estival
Modes de protection
Logiciel PHPP dédié à la conception passive
Démonstration du logiciel
Exemples de projets, retours d'expériences
Elements constitutifs
Aspects économiques d'une construction passive
Retour sur investissements
Bâtiment passif, énergie grise, GES
Impact environnemental
Le passif en rénovation (Enerphit)
Les spécifités
Quelques chiffres sur les constructions passives
La construction passive dans le monde
Débats, Q/R
Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.
Equipements et supports pédagogiques
L’association Îlot formation dispose d’une salle de formation virtuelle Zoom permettant au formateur de partager son écran et ses supports, de prendre la main sur l'écran d'un stagiaire si nécessaire et de créer des salles supplémentaires pour faire travailler les stagiaires en petit groupe.
Nous disposons également d'une plateforme LMS Moodle sur laquelle, selon les formations, les participants pourront retrouver tout au long de la formation, toutes les ressources documentaires téléchargeables et tous les supports de formation (documents, Powerpoint, bibliographie, sitographie…).
Tous nos QCM sont diffusés par des outils numériques de type Google Forms afin que les participants puissent le remplir en direct depuis un PC, tablette ou smartphone.
Méthodes pédagogiques
Les méthodes pédagogiques et les supports que nous proposons vont permettre une approche concrète et dynamique de la formation. Nous privilégions une pédagogie active, basée sur une approche socio-constructiviste qui favorisera les interactions sociales de travail. Pour cela, nous proposons des études de cas et des mises en situation visant à simuler des situations les plus proches de leur réalité professionnelle. En outre, ces travaux de groupe visent à favoriser les échanges expérientiels entre apprenants.
La conception d’une maison passive nécessite un savoir-faire spécifique. Réduire les consommations du logement et pouvoir l’améliorer thermiquement permettront le confort de ses usagers tout en répondant à la RE2020.
Prérequis techniques
Disposer d’un ordinateur équipé d’une webcam (idéal mais pas indispensable) et d’un micro. Vous pouvez également utiliser un casque micro ou des écouteurs de téléphone.
Ou
D’un smartphone ou tablette. Pour cela, nous vous recommandons de télécharger l’application Zoom pour Android ou IOS.
Connexion internet de qualité et stable pour éviter les coupures intempestives.
Navigateurs compatibles et mis à jour : de préférence Chrome, Firefox ou Safari pour un meilleur usage de Zoom et de notre plateforme de formation à distance Moodle.
Certaines séquences peuvent nécessiter l’utilisation des applications suivantes : lecteur PDF et Excel.
Privilégier un environnement calme, isolé des bruits.
Établissement d’une attestation de stage
Assistance technique
Pour les formations se déroulant tout ou partie à distance, si vous rencontrez des difficultés pour vous connecter, contactez-nous au 05 62 86 16 33
Emargement
Pour les temps de formation en présentiel :
Chaque jour de la formation, les participants rempliront une feuille d’émargement, preuve de leur présence.
Pour les temps de formation en distanciel :
Chaque jour de la formation se déroulant en classe virtuelle, les présences seront contrôlées et enregistrées par nos soins sur une feuille d'appel. Un rapport précisant les temps de connexion sera également édité et archivé.
Les temps d'autoformation sur notre plateforme e-campus feront l'objet, en fin de formation, d'un rapport de connexion comprenant la réalisation des activités et les scores obtenus.
Evaluation de la satisfaction
Une enquête qualitative sera remplie par les stagiaires afin d’évaluer si la formation a répondu à leurs besoins.
Une attestation de formation leur sera délivrée par courrier électronique à l’issue du stage.
Evaluation des acquis
Les acquis sont évalués avant l'entrée en formation par un questionnaire pré-formation et à la fin de la formation par un QCM visant les compétences attendues. Par ailleurs, les exercices et études de cas proposés par l'intervenant, lui permettront d'évaluer les compétences en cours d'acquisition.
26 boulevard d'Arcole
31000 Toulouse
France