Fil d'Ariane
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- ERP 2026 : nouvelles exigences incendie pour les c...
Cette formation permet aux professionnels de comprendre les fondements de cette réforme, d'en mesurer les impacts techniques et réglementaires, et d'intégrer efficacement ces nouvelles exigences dans leurs projets d'ERP.
ACCUEIL ET PRÉSENTATION (15 minutes)
OBJECTIF : IDENTIFIER LES ATTENTES ET POSITIONNER LES ACQUIS DES PARTICIPANTS
RETOUR D’EXPÉRIENCE ET CONTEXTE HISTORIQUE (30 minutes)
OBJECTIF : COMPRENDRE L’ORIGINE ET LA LOGIQUE DES ÉVOLUTIONS RÉGLEMENTAIRES
LES MATÉRIAUX BIOSOURCÉS ET LEUR INTÉGRATION DANS LE CADRE RÉGLEMENTAIRE (30 minutes)
OBJECTIF : COMPRENDRE LES PRINCIPES AYANT CONDUIT À LA RÉFORME
LE COMPORTEMENT AU FEU (30 minutes)
OBJECTIF : COMPRENDRE LE COMPORTEMENT AU FEU EN DISTINGUANT LA RÉACTION AU FEU DES MATÉRIAUX ET LA RÉSISTANCE AU FEU DES ÉLÉMENTS DE CONSTRUCTION, AINSI QUE LEURS CLASSIFICATIONS ASSOCIÉES
LES NOUVELLES DÉFINITIONS ET LA TERMINOLOGIE INTRODUITES PAR LA RÉFORME (15 minutes)
OBJECTIF : MAÎTRISER LES NOUVELLES TERMINOLOGIES RÉGLEMENTAIRES
IMPACTS DES ÉVOLUTIONS RÉGLEMENTAIRES SUR LES DISPOSITIONS CONSTRUCTIVES DES ERP (3 h )
• Protection passive : durabilité des protections ;
• Protection active : extinction automatique adaptée au risque ;
• Complémentarité entre protection passive et active.
OBJECTIF : IDENTIFIER LES IMPACTS DES NOUVELLES DISPOSITIONS SUR LES PROJETS ET ANTICIPER LES CONTRAINTES DE CONCEPTION
INCIDENCES SUR LES DOSSIERS RÉGLEMENTAIRES (20 minutes)
OBJECTIF : ANTICIPER LES INCIDENCES ADMINISTRATIVES DES PROJETS
CAS PRATIQUE D’APPLICATION (45 minutes)
Étude d’un projet ERP intégrant une structure bois
▪ identifier les contraintes réglementaires ;
▪ définir les protections nécessaires ;
▪ identifier les impacts sur le projet ;
▪ proposer des solutions adaptées ;
▪ Comparer les impacts réglementaires avant / après l’évolution des textes.
OBJECTIF : METTRE EN APPLICATION LES NOUVELLES DISPOSITIONS
DÉBRIEFING – BILAN – ÉVALUATION (15 minutes)
Échanges
Questions / réponses
Évaluation des acquis
Conférence assistée par ordinateur
Analyse réglementaire commentée
Études de cas
Mises en situation
Exercices d’application
Analyse comparative avant / après réforme
Modalités de mise en œuvre : sessions de formation en présentiel ou en distanciel.
Face aux enjeux environnementaux et à l'essor des matériaux biosourcés dans la construction, la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) évolue afin d'encadrer l'utilisation croissante des éléments structuraux combustibles tout en maintenant un niveau élevé de sécurité incendie. L'arrêté du 19 février 2026 marque une étape importante en intégrant dans le cadre réglementaire des principes issus de travaux doctrinaux développés ces dernières années. Ces nouvelles dispositions modifient les exigences de conception, de justification et d'instruction des projets. Cette formation permet aux professionnels de comprendre les fondements de cette réforme, d'en mesurer les impacts techniques et réglementaires, et d'intégrer efficacement ces nouvelles exigences dans leurs projets d'ERP.
Possibilité de formation dans votre entreprise (nous contacter : 07 64 07 34 41)
Programme adapté en fonction des besoins des apprenants.
Avoir suivi une formation ERP toutes catégories ou justifier d’une maîtrise satisfaisante de la réglementation applicable aux ERP.
MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR SUIVRE LA FORMATION
Ordinateur portable ou version papier du règlement ERP consolidé intégrant les modifications introduites par l’arrêté du 19 février 2026
Établissement d’une attestation de stage
Les prérequis pour participer à la formation sont vérifiés à partir des renseignements demandés sur la fiche d’inscription. Il peut également être demandé de compléter un questionnaire pré-formation afin de permettre au formateur d'affiner sa présentation en fonction de vos attentes. Au début de la session, un « tour de table » initial permettra de vérifier et d’identifier ces prérequis pour suivre la thématique de formation.
Afin de favoriser l’assimilation de connaissances théoriques et pratiques, des évaluations intermédiaires sous formes d’exercices et mise en situation sont régulièrement organisées pour mesurer la progression des acquisitions.
Les stagiaires sont systématiquement sollicités sur leur pratique professionnelle, recadrés si nécessaire par rapport à des aspects règlementaires ou légaux et orientés pour améliorer leurs résultats.
Les cas concrets sont tirés d’expériences vécues par le formateur mais aussi extraits du partage d’expérience avec les stagiaires.
Cette participation active se veut concrète et pratique pour une mise en place quasi immédiate par le stagiaire sur une opération.
Enfin un test QCM permet de vérifier que les contenus de formation sont bien assimilés par le stagiaire.
A l’issue de la session de formation, un questionnaire de satisfaction à chaud est transmis par mail afin de prendre en compte les observations des stagiaires.

1 rue Louis Marin
44200Nantes
France