Pratiques professionnelles annexes *
LES GROTESQUES
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Professionnels et amateurs de la peinture.
Région
Pays de la Loire
Ecole Avignon - Centre de Ressources pour la Réhabilitation du Patrimoine Architectural
Le programme
Module : LES GROTESQUES
Présentation et tour de table
Séquence 1 :
Durée : 3.5 heures
Histoire de la grotesque
Diaporama analytique, historique du grotesque
Echange et discussion
Séquence 2 :
Durée : 10.5 heures
- Mise en place du dessin et réalisation du poncif à partir d’un modèle
- Mise en place du dessin (poncif)
Echange et discussion
Séquence 3 :
Durée : 7 heures
- Polychromie des motifs
- Finition
Echange et discussion
Séquence 4 :
Durée : 14 heures
- Réalisation d’un modèle de Grotesque XVIème siècle sur toile en détrempe à la caséine.
SYNTHESE ET CONCLUSION DE LA FORMATION
Matériels et matériaux de mise en oeuvre
Ateliers pratiques
Documentation pédagogique
Documentation technique
Tous les détails
Niveau d'entrée requis
Acteur du cadre bâti
Contexte de la formation
Les grotesques sont des compositions décoratives qui existent depuis l’Antiquité et qui rassemblent, sur un axe vertical, des formes animales, végétales et hybrides articulées entre elles par des mouvements gracieux affranchis de perspectives.
Il en existe sans interruption dans la pratique décorative depuis qu’elles ont été redécouvertes à Rome à la Renaissance. Il en existe sur tout support et dans toutes les techniques possibles :
Fond en bois (lambris) décor à l’huile ou à la colle
Tapisserie – fin XVIIème siècle
Fond enduit décor à fresque, à sec, en détrempe à la chaux ou organiques
Fond en toile et décor à l’huile
Papiers peints
La grotesque nous intéresse particulièrement parce qu’elle jalonne toute l’histoire de la peinture décorative, parce qu’elle utilise tous les supports et les technologies de la peinture et du bâtiment, et enfin, parce qu’elle permet d’appréhender le dessin par assemblage d’éléments divers sans aborder la complexité de la perspective.
Pré-requis
Avoir une expérience professionnelle ou personnelle en dessin et peinture.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Evaluation individuelle : pratique.
Fiche d’appréciation remise aux participants.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
Ecole Avignon - Centre de Ressources pour la Réhabilitation du Patrimoine Architectural
6 Rue Grivolas
84000 Avignon
France
Christine VIGNON
04.90.85.59.82
contact@ecole-avignon.com
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