Le projet de construction : public, privé et techniques *
Techniques du bâti ancien : comprendre, diagnostiquer et intervenir sur le patrimoine existant
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes, maîtres d’œuvre, chargés d’opérations, techniciens du bâtiment, professionnels de la réhabilitation, du patrimoine et de la construction intervenant sur des bâtiments anciens.
Région
Pays de la Loire
Les objectifs
L’objectif est notamment de permettre aux participants d’intégrer les différentes phases nécessaires à une intervention respectueuse de l’existant : analyse patrimoniale, diagnostic, sondages et curage patrimonial, en conception comme en phase chantier.
Le programme
Module : Techniques du bâti ancien : comprendre, diagnostiquer et intervenir sur le patrimoine existant
Séquence 1 – (durée 3h30)
Accueil et tour de table
REGLEMENTATIONS PATRIMONIALES ET METHODOLOGIE DE TRAVAIL SUR L’EXISTANT
- Histoire et évolution de la réglementation
- Réglementation en vigueur
- Méthodologie de travail sur l’existant
La notion de valeur patrimoniale
Les phases supplémentaires à intégrer en étude et en chantier
Analyse patrimoniale
Diagnostic
Sondages
Curage patrimoniale
LE CLOS
- Les fondations, évolutions, structure et techniques
- Les murs, évolution, structure et techniques
Pierre (murs, arcs et voûtes)
Chaux
Brique
Bois et torchis
Béton
Séquence 2 – (durée 3h30)
LE CLOS
- Les menuiseries, évolution, structure et techniques
Les menuiseries traditionnelles en bois
Les menuiseries patrimoniales contemporaines (DKD, petits bois)
- La ferronnerie, évolution, structure et techniques
Les garde-corps (adaptation, normes)
Les métaux
La fonte
L’acier
LE COUVERT
- Les charpentes, évolution, structure et techniques
Charpentes bois
Charpentes métalliques
Béton
- La couvertures, structure et techniques
Tuile
Plomb
Zinc
Séquence 3 – (durée 3h30)
LES INTERIEURS
- Les planchers, évolution, structure et techniques
Les planchers bois
Les planchers métalliques
Les planchers bétons
Les remplissages briques, terre, lattis
- Les décors
Les gypseries
Les décors peints et tapisseries
La dorure
Séquence 4 – (durée 3h30)
DIAGNOSTIC
- Les désordres structuraux
Désordres structuraux récurrents
Analyse des fissures
- Les pathologies
L’eau, remontées capillaires, humidité et infiltrations
Les champignons
Les insectes xylophages
Évaluation et bilan (durée 30 min)
La formation alterne :
- apports théoriques et méthodologiques ;
- présentation de documents photographiques et techniques ;
- analyse de cas concrets ;
- exercices d’identification des systèmes constructifs ;
- analyse de désordres et de pathologies ;
- échanges d’expériences entre participants.
Formation en présentielou distanciel synchrone (classe virtuelle)
Tous les détails
Contexte de la formation
Les interventions sur le bâti ancien nécessitent une compréhension des caractéristiques historiques, patrimoniales et constructives des édifices existants. Les modes constructifs, matériaux et techniques traditionnels présentent des spécificités qui conditionnent le diagnostic, le choix des solutions techniques et les modalités d’intervention.
Cette formation permet aux professionnels d’acquérir une culture patrimoniale opérationnelle et une méthodologie adaptée au travail sur l’existant. Elle aborde les principaux systèmes constructifs du bâti ancien — clos, couvert et intérieurs — ainsi que leurs évolutions, leurs désordres et leurs pathologies.
Pré-requis
Aucun
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Attestation de formation
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Avant le début de la formation, les prérequis pour participer à l’action seront vérifiés à partir des renseignements demandés sur la fiche d’inscription. Il peut également être demandé de compléter un questionnaire de positionnement, afin de permettre au formateur d'affiner sa présentation en fonction des attentes.
Au début de la session, un « tour de table » initial permet d’évaluer le niveau de connaissance des stagiaires et d’identifier les besoins sur la thématique de formation. Puis des évaluations intermédiaires sous formes d’exercices et mise en situation sont régulièrement organisées afin de mesurer la progression des acquisitions. Enfin, une évaluation finale permet de vérifier que les contenus de formation sont bien assimilés par le stagiaire.
A l’issue de la session de formation, un questionnaire de satisfaction à chaud est transmis par mail afin de prendre en compte les observations des stagiaires.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
GepAtlantique
1, rue Louis Marin
44200Nantes
France
L'équipe de SYNAO
07.64.07.34.41
lamia@synao-formation.fr
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