Développement durable *
(Ré)intégrer la biodiversité dans un projet de réhabilitation
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes et leurs collaborateurs, maîtres d’œuvre, paysagistes, architectes d’intérieur, maître d'ouvrage, AMO, ingénieur, économiste, artisan du bâtiment
Région
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Les objectifs
Concevoir son projet en favorisant le maintien de la biodiversité ; accueillir la biodiversité dans son projet de réhabilitation.
Le programme
Module : (Ré)intégrer la biodiversité dans un projet de réhabilitation
Jour 1
Présentation, tour de table, programme, objectifs (durée 20 minutes)
- appréhender l’existence de la biodiversité présente dans les bâtiments ou à proximité (durée 1h30)
- visualiser l’impact des activités humaines sur le déclin de la biodiversité à travers la notion de continuités écologiques (15 minutes)
- interpréter la législation environnementale applicable aux espèces protégées (30 minutes)
- identifier les impacts potentiels d’une réhabilitation sur la biodiversité (40 minutes)
Pause déjeuner
- analyser une parcelle selon ses potentialités d’accueil pour la biodiversité sur le terrain (2h)
- identifier et analyser les solutions techniques existantes pour mieux accueillir la biodiversité lors des projets de réhabilitation (durée 1h15)
- Synthèse (durée 15 minutes)
Jour 2
Présentation, tour de table, programme, objectifs (durée 10 minutes)
- appréhender la présence des espèces liées au bâti (durée 10 minutes)
- identifier et analyser les solutions techniques existantes pour mieux accueillir la biodiversité lors des projets de réhabilitation (durée 1h)
- protéger les espèces présentes lors du chantier (durée 50 minutes)
- adapter les solutions techniques au contexte précis de chaque projet (durée 55 minutes)
Pause déjeuner
- visualiser les espèces du bâti, analyser la capacité d’accueil d’un site (durée 2h)
- argumenter auprès d’un maître d’ouvrage en faveur de la prise en compte de la biodiversité lors d’un chantier (durée 1h)
- Conclusion (30 minutes)
Alternance de cours théoriques et de cas pratiques.
Sur le terrain
Observer les espèces qui réalisent leur cycle de vie grâce à des éléments du bâti.
Analyser la capacité d’accueil d’un site pour la biodiversité.
Tous les détails
Contexte de la formation
Face à l’érosion massive de la biodiversité et à l’urbanisation croissante, les professionnels de la conception et de la réhabilitation sont appelés à repenser leurs pratiques pour intégrer les enjeux écologiques dans leurs projets. Or, le bâti – souvent perçu comme un facteur de rupture avec les milieux naturels – peut aussi devenir un espace d’accueil pour de nombreuses espèces.
Dans le cadre de projets de réhabilitation, les marges d’action sont nombreuses pour préserver, restaurer ou renforcer la biodiversité locale : prise en compte des espèces protégées, aménagements spécifiques, gestion des continuités écologiques, adaptation des techniques de chantier…
Cette formation a pour objectif d’outiller les architectes et acteurs de la maîtrise d’œuvre afin qu’ils puissent concevoir des projets qui intègrent pleinement la biodiversité, tout en respectant les contraintes techniques, réglementaires et patrimoniales. À travers des apports théoriques, des études de cas et des temps d’observation sur le terrain, les participants apprendront à identifier les leviers d’action concrets pour une réhabilitation respectueuse du vivant.
Pré-requis
Expérience en tant que concepteur ou acteur de la maîtrise d’œuvre.
Une culture générale sur la culture constructive et une connaissance technique de base de la conduite de chantier.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Les prérequis pour participer à la formation sont vérifiés à partir des renseignements demandés sur la fiche d’inscription. Il peut également être demandé de compléter un questionnaire pré-formation afin de permettre aux formateurs d'affiner leur présentation en fonction des attentes. Au début de la session, un « tour de table » initial permettra de vérifier et d’identifier ces prérequis pour suivre la thématique de formation.
Afin de favoriser l’assimilation de connaissances théoriques et pratiques, des évaluations intermédiaires sous formes d’exercices et mise en situation sont régulièrement organisées pour mesurer la progression des acquisitions.
Les stagiaires sont systématiquement sollicités sur leur pratique professionnelle, recadrés si nécessaire par rapport à des aspects règlementaires ou légaux et orientés pour améliorer leurs résultats.
Les cas concrets sont tirés d’expériences vécues par les formateurs mais aussi extraits de cas concrets avec une visite de terrain.
Cette participation active se veut concrète et pratique pour une mise en place quasi immédiate par le stagiaire sur une opération.
A l’issue de la session de formation, un questionnaire de satisfaction à chaud est transmis par mail afin de prendre en compte les observations des stagiaires.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
GepAtlantique
1 rue Louis Marin
44200Nantes
France
L'équipe du GEPATLANTIQUE
07.64.07.34.41
contact@gepatlantiqueformation.fr
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