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La vocation de cette formation très opérationnelle est de permettre aux participants de maîtriser les principaux éléments et bases d’un DCE, ainsi que de connaître ses pièges et avantages, via sa rédaction, avec les nouveautés en Commande publique de 2015 à 2020.
La vocation de cette formation très opérationnelle est de présenter un sommaire de mémoire technique d’excellence, puis d’entrer dans le détail de sa composition et fournir des conseils clés pour passer d’un mémoire technique complet et de qualité à un mémoire technique expert !
Connaître les perturbations électromagnétiques liées aux basses et onde fréquences et leurs impacts sur la santé Apprendre à les mesurer et à s'en prémunir
Favoriser la montée en compétence des assistants exerçant au sein de la maîtrise d’œuvre ou de la maîtrise d’ouvrage Connaître les grandes étapes d’un projet de construction et ses acteurs Etablir les états d’acomptes, rédiger des PV de réception et de réserves, consulter des entreprises ou l’ingénierie, réviser ou actualiser les prix...
La clientèle des Particuliers constituent un immense marché, en pleine accélération, avec des spécificités très intéressantes pour notre métier : des projets multiples assurent une bonne pérennité de nos agences, un potentiel de croissance quasi illimité, de la visibilité et de la reconnaissance, un programme réalisé avec le maître d’ouvrage et non imposé, un pourcentage d’honoraires supérieur aux marchés publics.
À l’inverse des marchés publics, dans une maîtrise d’œuvre pour particuliers l’architecte est en général seul face à des artisans parfois peu informés des règles de l’art et face à des clients ne connaissant pas le rôle que doit tenir un maître d’ouvrage. Il est donc important de donner aux architectes un savoir et un savoir-faire visant à éviter les écueils d’une pratique approximative et dangereuse.
Le métier d’architecte nécessite un long apprentissage, sur bien des domaines différents. Si la formation initiale consacre légitimement l’essentiel du temps des études à l’élaboration du projet d’architecture, les connaissances techniques d’une construction se révèlent être incomplètement apprises par les architectes.
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