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Ø Connaître les obligations du maître d’ouvrage relatives au Code du travail et identifier les responsabilités Ø Savoir contrôler la mission du coordonnateur sécurité à l’aide d’outils spécifiques Ø Comment désigner le coordonnateur SPS Ø Choisir entre Plan de Prévention et la coordination sécurité sur le chantier
A l’issue de la formation, le(a) stagiaire saura : - Comment aborder un projet résidentiel sous l’angle de la couleur et - Appliquer une méthodologie spécifique et adaptée au résidentiel - Adapter et optimiser ses choix de couleurs et matériaux en fonction de la configuration et des activités des différents espaces - Comment valoriser et présenter son projet décoratif couleurs-matières à son maître d’ouvrage
Maîtriser l’application du Code de la Commande Publique et les règles de passation et d’exécution des marchés publics. Intégrer les principales jurisprudences 2019 et 2020 pour les marchés de MOE et pour les marchés de travaux.
Comprendre les réseaux professionnels et sociaux et voir comment ils peuvent être utilisés au niveau professionnel.
Conseiller et orienter les différentes parties prenantes d’un chantier sur les changements liés à la RE2020 Intégrer les nouveaux indicateurs réglementaires dans la phase de conception des projets Identifier les nouveaux risques liés aux obligations réglementaires de la RE2020 Analyser une étude thermique et une étude Analyse du Cycle de Vie et leur impact sur la conception
Rappeler les procédures de choix de la maîtrise d’œuvre avec jury. Acquérir les connaissances nécessaires pour être juré de concours. Conseiller, guider, aider, argumenter, décrypter, éclairer pour une bonne analyse des dossiers de candidatures et des prestations remises par les concurrents. Rappeler la déontologie, l’éthique et la valeur pédagogique de l’architecte juré.
Maîtriser la rédaction des pièces administratives et financières et les éléments nécessaires à l’analyse des offres des soumissionnaires dans le cadre de consultation avec un opérateur public.
L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap, conformément à la loi du 11 février 2005 (Loi sur l’Egalité et des Chances, la participation et la Citoyenneté des Personnes handicapées), ainsi qu’aux nombreux décrets, arrêtés, circulaires qui ont suivis et qui ont modifié la pratique du projet urbain et architectural, à savoir : - Handicaps moteurs
Mettre en œuvre une action de protection adaptée à la situation sur un lieu d’accident. Examiner une victime afin de déceler une urgence vitale. Faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise. Secourir la (les) victime(s) de manière appropriée.
Appliquer les règlements de sécurité incendie Manager et organiser la sécurité incendie de son établissement Intervenir efficacement en situation particulière
