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Pitch me if you can : « 5x10x20 »... un format original et dynamique 5 retours d’expériences d'acteurs engagés dans la démarche DDQE portée par la Scop les 2 rives, de 10 minutes chacun sur une base de 20 diapos, ponctués d’échanges avec les participants. Acteurs de la transition, requestionnons ensemble nos pratiques professionnelles dans une ambiance décontractée et conviviale. Venez à la découverte de l'écosystème DDQE pour partager des expériences prospectives, iconoclastes voire inédites, en termes de bâtiment et d'aménagement durables & d'impact social !
Appréhender le matériau terre et les enjeux liés à son utilisation Connaître les principes et techniques de construction terre crue Appréhender une approche scientifique du matériau terre – thermique, mécanique, réaction à la vapeur d’eau etc. Connaître les précautions et points de vigilance en phase conception et en phase réalisation Appréhender concrètement le matériau terre : type de terres, provenances, granulométrie, utilisations… Expérimenter l’utilisation de terre locale sur différents types de techniques constructives
● Comprendre les enjeux liés à la résilience urbaine et connaître les principaux services écosystémiques rendus par la nature en ville ● Connaître le fonctionnement d'un sol vivant et les incidences pour l'aménagement ● Comprendre les enjeux liés aux sols naturels et aux terres végétales dans le développement et l'aménagement urbain ● Comprendre les enjeux de gouvernance élargie et de participation ● Connaître les approches concrètes de participation associées aux pilotages de projets ● Mettre en pratique les acquis sur une mise en situation ● Visualiser des exemples concrets (réussis o
· Appréhender les questions d’échelles, de proportions, de perspectives dans l’architecture classique. · S’initier à la détrempe, particulièrement au dessin aquarellé.
A l’issue de la session, les stagiaires seront capables de : - Connaître les demandes spécifiques d’un bâtiment passif - Envisager un mode opérationnel adapté - Approcher et adapter la démarche de conception - Comprendre les bases du logiciel de dimensionnement PHPP (outil dédié à ce type de constructions) -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
Le stage propose de se familiariser avec des codes de langage de la conception lumière, d’aiguiser son regard à des qualités d’ambiance et de faisceaux, de questionner une culture de la lumière contemporaine, d’intégrer des notions et des termes techniques pour aborder des principes d’éclairage que chacun pourra personnaliser.
- Acquérir les compétences nécessaires à l'utilisation de SketchUp - Produire et concevoir des modèles 3D (éléments de communications, rendus, etc...). -- Si vous souhaitez nous faire part de vos attentes et besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
- Apporter des compétences suffisantes et nécessaires à la conception de modèles 3D simples à partir de croquis faits à main levée et/ou de fonds de plan (jpeg) - Montrer comment rendre un modèle 3D réaliste (matériau, ombres, ...) - Savoir produire des documents exploitables (plans, perspectives, ...). -- Si vous souhaitez nous faire part de vos attentes et besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire.
A l'issue de la formation, les participants seront capables de conseiller, argumenter et installer la solution technique « récupération de l’eau de pluie » adaptée au besoin du client. -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
- Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales. - Maîtriser les notions de rétention, d’abattement et de valorisation des eaux. - Savoir lire et comprendre une notice eau pluviale vs les exigences des autorités - Connaître les différentes solutions techniques existantes -- Si vous souhaitez nous faire part d'attentes et/ou besoins spécifiques, veuillez répondre à ce questionnaire .
