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Découvrir et expérimenter les bases de la géométrie traditionnelle sacrée et des tracés régulateurs Expérimenter le tracé sur table
Faciliter la communication des acteurs de l’entreprise afin d’améliorer les relations avec les collaborateurs, les clients, les fournisseurs, les partenaires...
Découvrir, expérimenter et pratiquer 4 outils de communication et de relation à l’autre (le Contact, l’Ecoute profonde, les Aides à la communication et le Spiraling au sein du Cycle de communication et sa validation,) afin de conduire des entretiens professionnels efficaces et authentiques,
Identifier la structure et le fonctionnement du Mental,
Savoir comment préparer le rapport relatif à l’artificialisation à présenter à partir d’août 2024 Connaître le calendrier d’adaptation des documents d’urbanisme aux nouveaux objectifs Décrypter la nomenclature des sols artificialisés et non artificialisés établie par décrets Savoir dans quelles conditions le sursis à statuer « ZAN » peut être opposé à une demande
1 Bd de Brosses21000DijonFrance
12 rue de Franche-Comté , Bâtiment Entrée C - 25480École-ValentinFrance
Les objectifs de cette formation très opérationnelle sont de permettre aux participants de mieux maîtriser le portail Chorus Pro et de s’y perfectionner.
L’objectif proposé est d’amener l’assistante à mettre en place des outils pour gagner en efficacité et en qualité en permettant une meilleure compréhension des attentes des architectes et de ses fonctions.
Découvrir la philosophie taoïste de la conception selon les énergies du lieu Apprendre et expérimenter les préceptes du feng shui dans l'habitat
Pendant 2 jours, VOUS ALLEZ VOUS OCCUPER DE VOUS, au sein d’un groupe concerné et bienveillant, et vous : · Découvrirez comment le stress, outil vital pour notre adaptation, peut nous conduire à l’épuisement et au burnout ou à la maladie, · Evaluerez votre état de santé actuel, · Identifierez les 4 piliers de la santé entrepreneuriale,
Comment pratiquer une architecture engagée et responsable avec l’utilisation de matériaux naturels et dans un environnement ciblé localement (exemple pris sur la côte d’or)
- Identifier les situations de tension et de conflit vécues par les participants, - Reconnaître et comprendre la Carte du monde et les besoins de ses interlocuteurs, - Analyser son propre mode de fonctionnement dans la relation, - Agir sur son stress en renforçant son système nerveux autonome, - Expérimenter et pratiquer des outils pour gérer et maintenir la relation en situation tendue.
L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap : · Handicaps moteurs · Handicaps visuels · Handicaps auditifs · Handicaps neurologiques