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Le Conseil Régional de l'Ordre des Architectes couvre 10 départements et compte 1800 architectes*. Notre institution est organisée en 3 pôles : Châlons-en-Champagne, Nancy (le siège) et Strasbourg. En 2024, les 24 élu(e)s ordinaux sont épaulé(e)s par une équipe de 6 salarié(e)s réparti(e)s dans les différents pôles.
Le Conseil Régional de l'Ordre des Architectes couvre 10 départements et compte 1800 architectes (données avril 2024).
Notre institution est organisée en 3 pôles : Châlons-en-Champagne, Nancy (le siège) et Strasbourg. En 2024, les 24 élu(e)s ordinaux sont épaulé(e)s par une équipe de 6 salarié(e)s réparti(e)s dans les différents pôles.
Les chiffres clés des Pays de la Loire
Chaque mois, le service juridique traite un sujet particulier et répond à plusieurs questions.
Depuis 2016. L'ordre des architectes des pays de la Loire et le barreau de Nantes s'associent pour proposer une formation commune. Ce temps fort d'une journée complète, permet de créer un lien entre ces 2 professions réglementées, de connaître les pratiques et les attentes de chacun.
Retrouvez sur un seul et même agenda, toutes les actualités de l’architecture, de la ville et du paysage en région Pays de la Loire.
PLAN5, c'est le regroupement régional des structures de diffusion et de promotion de l’architecture en Pays de la Loire, le collectif Plan 5 s’est fixé trois missions initiales :
L’association Plan 5 regroupe :
Sous le patronnage de
Retrouvez ici toutes les informations concernant le Conseil Régional de l'Ordre des Architectes PACA.
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Toutes les informations et tous les outils pour trouver un.e architecte et mener à bien vos projets.
Toutes les informations et les outils indispensables dans le cadre de votre exercice professionnel et de vos études.
Toutes les informations pour connaître l'Ordre, ses missions, ses engagements et ses réalisations. Découvrez les 17 Conseils régionaux et le Conseil national de l'Ordre.
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Comprendre et maitriser les points clefs d'une construction isolée en paille Connaître les techniques de conception et de construction de bâtiments isolés en paille Savoir prescrire les techniques de construction d'un bâtiment isolé en paille
Comprendre les grands principes de l’isolation phonique Connaître les particularités des bâtiments bois en acoustique Connaître les atouts des éco-matériaux en isolation phonique Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation Réussir le lien entre le prescripteur et l’applicateur
Intégrer les problématiques d’une enveloppe performante Connaître les solutions techniques Connaître les risques de surchauffe et/ou de pathologies Choisir l’outil d’aide au projet de rénovation Formuler des scénarios de rénovation (globale et par étapes) Définir la typologie des systèmes installés Adapter/proposer les solutions d’équipement Connaître les aides financières Savoir arbitrer et hiérarchiser les interventions Savoir orienter et conseiller le maître d’ouvrage Concevoir l’avant-projet de rénovation sur les volets techniques, financiers et humains Promouvoir le projet à
1 Place Jean-Baptiste Clément 93160 NOISY LE GRAND France
Réaliser un audit énergétique en maisons individuelles Acquérir les moyens de construire et chiffrer un programme de travaux BBC par étapes Savoir accompagner les propriétaires dans leur prise de décision de rénover Réaliser une simulation énergétique et financière Vendre un audit et le transformer en commande de travaux
Connaître les différents matériaux biosourcés et leur emploi possible Savoir répondre aux principales craintes possibles face à l’utilisation d’un matériau biosourcé par rapport aux matériaux dit « conventionnels » Avoir des premiers éléments techniques sur la performance des matériaux biosourcés (mécanique, thermique, durabilité, impact environnemental...) Positionner les isolants biosourcés par rapport aux seuils de références conventionnels (acoustique, environnementale, moisissures, durabilité…) Repérer les MEO d’isolants biosourcés particulièrement pertinente, accessibles
1. Connaître le contexte réglementaire lié à la mise en place du dispositif « Mon Accompagnateur Rénov’ » 2. Connaître le rôle et les missions de Mon Accompagnateur Rénov’ 3. Être capable d’évaluer l’état du logement et la situation financière du demandeur afin de préparer l’accompagnement 4. Disposer de compétences en ingénierie financière et savoir renseigner le ménage sur le reste à charge finançable par des prêts 5. Connaître les démarches en ligne et savoir utiliser les plateformes de dépôts des aides 6. Savoir se positionner comme accompagnateur tout au long du chantier 7.
- Comprendre le concept de changement - Identifier la résistance au changement - Élaborer des stratégies de communication - Planifier la mise en œuvre - Gérer les parties prenantes - Évaluer et ajuster les changements
- Comprendre les concepts fondamentaux de la gestion de projet. - Élaborer un plan de projet détaillé. - Évaluer et gérer les risques. - Assurer le suivi et le contrôle du projet. - Établir et gérer un budget de projet. - Clôturer un projet efficacement.
- Comprendre l'importance de la communication dans le domaine de l'architecture et identifier les occasions de prise de parole. - Apprendre à structurer un discours efficace adapté à l'audience, en intégrant les éléments clés d'une présentation réussie. - Concevoir des supports visuels attractifs et pertinents pour améliorer la présentation des projets architecturaux. - Identifier et gérer le stress associé à la prise de parole en public à l'aide de techniques de relaxation et de visualisation.
Comprendre les enjeux spécifiques du management à distance pour les architectes. - Identifier les outils numériques adaptés pour la collaboration et la communication à distance. - Appliquer les bonnes pratiques de communication à distance pour maintenir une équipe engagée. - Mettre en place des indicateurs de performance pour suivre les projets et équipes à distance. - Encourager l’autonomie et la confiance des équipes malgré la distance. - Gérer la productivité et les résultats tout en évitant le micro management.