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Module 2 « Management des compétences » - JOUR 1 : Développer un management des compétences pour faire progresser l’autonomie des collaborateurs tout en les responsabilisant davantage afin d’améliorer la qualité et la performance du travail en équipe
Module 2 « Management des compétences » (2 x 1 jour) : Développer un management des compétences pour faire progresser l’autonomie des collaborateurs tout en les responsabilisant davantage afin d’améliorer la qualité et la performance du travail en équipe
Connaître la Règlementation Environnementale 2020 et ses champs d’application Comprendre les objectifs de cette nouvelle règlementation dans un contexte de transition écologique Identifier les évolutions amenées par la RE2020 vis-à-vis de la RT 2012 au travers de l’expérimentation E+C- et comment l’appliquer à un projet Comprendre les impacts de la RE2020 sur les méthodes de travail, d’un point de vue de la conception et de l’approche multi-acteurs Appréhender les conséquences des choix de conception dans un projet RE2020 selon les différentes typologies de bâtiments Comprendre les lien
2 demi-journées soit 7h
Comprendre concrètement ce qu’est le développement durable dans le bâtiment et l’aménagement & avoir des outils, méthodologies et références pour passer à l’action. Se forger un argumentaire pour dialoguer et convaincre son maître d’ouvrage / son client, sur la base de retours d’expérience éprouvés. Intégrer un réseau de professionnels engagés sur le durable. Savoir construire une approche holistique et systémique de projet - environnementale, économique & sociale. Avoir une compétence reconnue par le milieu professionnel et être certifié.e nominativement
Comprendre le contexte dans lequel s’inscrit l’approche carbone, en lien avec l’économie circulaire et la notion d’énergie grise Comprendre comment intégrer le réemploi dans une approche empreinte carbone Comprendre les enjeux du réemploi dans une optique de transformation des pratiques Connaître le contexte normatif, réglementaire et assurantiel du réemploi Savoir identifier les « acteurs ressources » sur le territoire, les savoir-faire à développer, les “nouveaux métiers” Comprendre l’importance de bien formuler les ambitions et la stratégie de réemploi dans un projet Appréhender une
Comprendre le principe de surchauffe dans les bâtiments performants Connaitre les différentes solutions passives pour éviter le risque de surchauffe en été
Comprendre les grands principes de l’isolation phonique Connaître les particularités des bâtiments bois en acoustique Connaître les atouts des éco-matériaux en isolation phonique Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation Réussir le lien entre le prescripteur et l’applicateur
L’alternance d’apports théoriques, de mises en situation et d’échanges permet aux stagiaires, à l’issue de la formation, d’être en capacité de trouver les solutions techniques approprié pour le traitement de l’étanchéité à l’air et à la gestion de la vapeur d’eau.
Comprendre les enjeux et opportunités liés à l’IA dans la gestion des appels d’offres. Apprendre à utiliser des outils d’IA pour analyser les appels d’offres et formuler des réponses efficaces. Maîtriser les techniques d’optimisation et d’automatisation des processus pour gagner du temps et améliorer la qualité des réponses. S’assurer de la conformité réglementaire et éthique dans l’utilisation des solutions d’IA.
Mobiliser des méthodes innovantes pour identifier et valoriser les forces et les pratiques de l'équipe, dans le but de renforcer la cohésion, clarifier la vision commune, et favoriser une organisation sociale optimale au sein des entreprises d'architecture et de paysage
