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Pratiques professionnelles annexes *

Formateur pour adultes : les outils pour concevoir et animer

Concevoir, animer et évaluer son action de formation.
Appliquer une pédagogie adaptée aux adultes.
Utiliser les techniques d’animation favorisant la participation des apprenants.

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Développement durable *

GESTION INTÉGRÉE DES EAUX PLUVIALES

- Comprendre pourquoi et comment changer de pratique en ce qui concerne la gestion des eaux pluviales dans les projets de construction et d’aménagement ;
- Etre capable de concevoir ou co-concevoir une gestion intégrée des eaux pluviales dans un projet.

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

PRISE DE PAROLE EN PUBLIC - PERFECTIONNEMENT

Cette formation a pour but de savoir développer ses ressources personnelles pour mieux communiquer :  1.     Les qualités psychologiques : Attitudes, enthousiasme, maîtrise de soi
2.     La prise de parole :

Maîtrise de la voix : rythme, débit, intonation, articulation, respiration
Maîtrise du geste : du regard (langage non verbal)

A l'issue de la formation, le stagiaire saura :

Maîtriser ses émotions
Synthétiser ses idées

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

RE 2020 (Module 1) : SUR LE SENTIER DE LA DÉCOUVERTE - Les bases préliminaires de la thermique

-       Connaître les bases essentielles de la thermique du bâtiment ;
-       Connaître les règles Th 2021 ;
-       Être capable de réaliser des calculs thermiques simples ;
-       Se familiariser avec les logiciels thermiques. 

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

RE 2020 (Module 2) : ON ATTAQUE LA FALAISE - Savoir éviter les écueils

-       Connaître les grandes lignes qui sous-tendent la RE 2020 et les aspects susceptibles de modifier les pratiques
-       Etre capable de concevoir ou co-concevoir les méthodes organisationnelles optimisant l’efficacité des acteurs amenés à collaborer.

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

ESPACES DE VIE EN TRANSITION : DES PROJETS PLUS ADAPTÉS À NOS QUOTIDIENS (formation en salle)

• Connaître les nouvelles thématiques à inclure dans les programmes d’aménagement, de construction ou de réhabilitation de façon hiérarchisée, • Être capable d’intégrer les éléments aptes à favoriser une plus-value effective dans les projets, • Savoir utiliser des outils efficaces pour faciliter l’adhésion des maîtres d’ouvrages et décideurs.

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

AMIANTE ET PLOMB : DU DIAGNOSTIC AU CHANTIER

Comprendre le marché du désamiantage
Appréhender l'approche réglementaire suite au texte de juillet 2012 pour les entreprises de désamiantage et incidences pour le maître d'oeuvre et le maître d'ouvrage
Appréhender la problèmatique amiante dans la préparation et le suivi d'un chantier en milieu occupé ou non
Préparer les travaux et les pièces à joindre au marché et notamment le diagnostic avant travaux

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Pratiques professionnelles annexes *

ELECTROSMOG : Pourquoi et comment s'en protéger ? (Classe virtuelle)

- Connaître les différentes sources d'ondes et champs électromagnétiques
- Comprendre leurs caractéristiques et leur impact sur la santé.
- Savoir s'en protéger

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

RE 2020 : QUELLE APPROCHE ORGANISATIONNELLE ?

-  Connaître les grandes lignes qui sous-tendent la RE 2020 et les aspects susceptibles de modifier les pratiques,  -  Etre capable de concevoir ou co-concevoir les méthodes organisationnelles optimisant l’efficacité des acteurs amenés à collaborer.

National
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Développement durable *

LA POLLUTION DES SOLS : PRISE EN COMPTE DANS LES PROJETS DE CONSTRUCTION, DE RÉHABILITATION ET D'AMÉNAGEMENT (Classe virtuelle)

Connaître
- les caractéristiques d'un terrain ou d'un bâtiment pollué
- les principaux polluants  
Savoir
- reconnaitre un terrain ou un bâtiment pollué
- comment procéder au diagnostic d'un site pollué  
Etre capable
- d'envisager une dépollution
- de construire sans dépolluer

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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