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Cadre réglementaire de la construction *

RE 2020 (Module 2) : ON ATTAQUE LA FALAISE - Savoir éviter les écueils

-       Connaître les grandes lignes qui sous-tendent la RE 2020 et les aspects susceptibles de modifier les pratiques
-       Etre capable de concevoir ou co-concevoir les méthodes organisationnelles optimisant l’efficacité des acteurs amenés à collaborer.

National
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Cadre réglementaire de la construction *

AMIANTE ET PLOMB : DU DIAGNOSTIC AU CHANTIER

Comprendre le marché du désamiantage
Appréhender l'approche réglementaire suite au texte de juillet 2012 pour les entreprises de désamiantage et incidences pour le maître d'oeuvre et le maître d'ouvrage
Appréhender la problèmatique amiante dans la préparation et le suivi d'un chantier en milieu occupé ou non
Préparer les travaux et les pièces à joindre au marché et notamment le diagnostic avant travaux

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

RE 2020 : QUELLE APPROCHE ORGANISATIONNELLE ?

-  Connaître les grandes lignes qui sous-tendent la RE 2020 et les aspects susceptibles de modifier les pratiques,  -  Etre capable de concevoir ou co-concevoir les méthodes organisationnelles optimisant l’efficacité des acteurs amenés à collaborer.

National
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Développement durable *

LA POLLUTION DES SOLS : PRISE EN COMPTE DANS LES PROJETS DE CONSTRUCTION, DE RÉHABILITATION ET D'AMÉNAGEMENT (Classe virtuelle)

Connaître
- les caractéristiques d'un terrain ou d'un bâtiment pollué
- les principaux polluants  
Savoir
- reconnaitre un terrain ou un bâtiment pollué
- comment procéder au diagnostic d'un site pollué  
Etre capable
- d'envisager une dépollution
- de construire sans dépolluer

National
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Développement durable *

LA PHYSIQUE DU BÂTIMENT : POINT DE ROSÉE, FREIN VAPEUR, CONFORT D'ÉTÉ... (Classe virtuelle)

Connaître les points clés d'une paroi pérenne  
Savoir :  

composer une paroi suivant les performances attendues
calculer le SD d'une paroi et déterminer le point de rosée
positionner le frein vapeur si nécessaire

National
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Cadre réglementaire de la construction *

CONSTRUIRE EN BOIS : LES ENJEUX ACOUSTIQUES

A l'issue de la formation, le participant sera capable de :
- Comprendre les spécificités de la construction bois dans les aspects acoustiques
- Repérer les points durs acoustiques aux différents stades d'avancement des projets
- Organiser la prise en compte des enjeux acoustiques dans ses projets bois

National
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
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Cadre réglementaire de la construction *

CONCEVOIR UN SYSTEME DE VENTILATION : confort, qualité, prix, performance

A la fin de la formation le participant connaîtra :

Les différents systèmes de ventilation, les points forts, les points faibles ;
Les règles de l'art pour une ventilation efficiente (économique, acoustique, consommations énergétiques et qualité de l'air intérieur) ;
Les conditions de maintenance et d'entretien des systèmes.

 
A la fin de la formation le participant saura :

Pré-dimensionner un système de ventilation ;

National
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Développement durable *

LA PHYSIQUE DU BÂTIMENT : POINT DE ROSÉE, FREIN VAPEUR, CONFORT D'ÉTÉ... (formation en salle)

Connaître les points clés d'une paroi pérenne  
Savoir :  

composer une paroi suivant les performances attendues
calculer le SD d'une paroi et déterminer le point de rosée
positionner le frein vapeur si nécessaire

National
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Développement durable *

GESTION DES EAUX DE PLUIE : TECHNIQUES ALTERNATIVES ET RÉCUPÉRATION DE L'EAU DE PLUIE

Appréhender l'objet "eau de pluie" et connaître ses caractéristiques physiques et chimiques.
Connaître le contexte réglementaire applicable à la gestion de l'eau de pluie.
Apprendre les différentes techniques de gestion d'eau de pluie.
Savoir établir le volet "gestion de l'eau de pluie" d'un permis de construire.
Connaître tous les aspects de la gestion globale de l'eau à la parcelle.             

National
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Pratiques professionnelles annexes *

CONSTRUIRE SON INFLUENCE TERRITORIALE

- Identifier les parties prenantes du CROA Normandie
- Maîtriser les outils du dialogue territorial
- Déterminer des objectifs et mettre en oeuvre un plan d'actions
 

Normandie
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