Formations

Identifier les différents niveaux de participation citoyenne, de l’information à la codécision Connaître les différentes typologies de démarches participatives aujourd’hui en France et son jeu d’acteurs Structurer une stratégie de co-construction qui articule des niveaux de participation, des publics et des formats efficients Concevoir des formats de participation répondant à une stratégie de co-construction

Être capable de citer les propriétés de la terre crue dans la construction Expliquer les principales différences entre les différentes techniques traditionnelles et contemporaines de construction en terre crue Connaître le cadre réglementaire et normatif de la construction en terre crue en France Connaître les principaux acteurs de la filière et son organisation Savoir citer les freins et atouts à l’emploi de la terre crue dans les projets en rénovation et en neuf Savoir décrire quelques potentialités architecturales de la terre crue Savoir réaliser les tests sensitifs de terrain perme

Connaitre la démarche Bâtiments Durables Occitanie, ses thématiques, le système participatif de garantie et sa philosophie Maîtriser l'outil qui héberge le référentiel Connaitre les règles de fonctionnement liées à l'instruction-évaluation Connaitre le déroulement d’une commission d’évaluation en Occitanie

Identifier et s’approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d’écoles et de collège : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l’urbain… Appréhender le jeu d’acteur et les dynamiques de ce type de projet, à l’interface avec des communautés décisionnaires, techniques, éducatives, citoyennes. Comprendre les leviers de réussite à partir de retours d’expérience : montage et aides, compétences à mobiliser, fédération des acteurs, calendriers en site occupé et temps scolaire.