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- Suivre une méthode globale de conduite de projet pour la construction de bâtiments à énergie positive - Utiliser les approches, techniques et type d’équipements spécifiques au BEPOS (systèmes solaires, pompes à chaleur, chauffage biomasse )» - Comprendre le contexte et les enjeux liés aux constructions à énergie positive pour intégrer ces paramètres en phase conception - Gérer l’aspect du coût des opérations (phase conception /réalisation /exploitation)
Les Récollets, 150 rue du faubourg St Martin75010PARISFrance
2 jours (16 heures)
Identifier les principaux polluants de l’air intérieur, les sources d’émission et leurs impacts sur la santé, notamment les effets perturbateurs endocriniens ; Appréhender les solutions pour améliorer la qualité de l’air intérieur S’informer sur les différentes méthodes d’évaluation de la qualité de l’air intérieur et l’interprétation des résultats Connaître la réglementation sur la qualité de l’air intérieur et les dernières actualités
1 journée (8 heures de formation)
- Connaître les différents coûts cachés, et leur impact, suivant les cibles de la haute qualité environnementale. - Connaître et Savoir identifier les postes de dépenses ultérieurs pour les connaître et les intégrer. - Connaître et mesurer les enjeux et les limites des différentes approches en coût global - Réaliser un calcul en coût global
150 rue du faubourg St Martin75010ParisFrance
La finalité attendue est de préparer les concepteurs à intervenir en les dotant des outils adaptés à la résolution des problématiques de réhabilitation, d’amélioration et de transformation écoresponsable du bâti ancien et récent. Les stagiaires aborderont le contexte règlementaire, les aides disponibles.
Apprendre à anticiper, organiser, gérer tous les aspects techniques, administratifs et financiers pendant la réalisation des travaux. Connaître les contraintes et obligations du Maître d'œuvre dans l'étape de Direction de travaux. Comprendre les méthodes à suivre pendant la direction des travaux: Maîtriser la programmation et la rédaction du compte-rendu, le relationnel avec le Maître d'ouvrage, le bureau de contrôle, le coordonnateur SPS, et les entreprises concernées par le marché.
Appréhender le rôle spécifique de l'architecte dans la mission de direction d'exécution des travaux afin de conduire le projet de ses prémisses à son aboutissement. Maîtriser les outils méthodologiques nécessaires à la gestion d'un chantier : le rendez-vous de chantier, les pièces écrites, les détails techniques, le dessin d'exécution, … Identifier et connaître les procédures, les interlocuteurs et le contexte réglementaire d'un chantier. Maîtriser les étapes du déroulement d'un chantier : la préparation, l'exécution, la réception, le parfait achèvement.
Tous les acteurs du cadre de vie sont impliqués dans la pratique environnementale. Les professionnels doivent s’adapter à la transition d’une société de consommation vers une société respectueuse d’un développement durable et équitable. Cette formation vise un public de formations, de cultures et de métiers différents mettant ainsi à profit l’expérience de chacun pour créer les conditions d’un travail d’équipe et partager des objectifs communs.
Comment techniquement, mais aussi réglementairement, mettre en place des solutions passives pour prendre le relais du tout climatisation ? Adapter les standards de conception au changement climatique. Maîtriser les règles et les outils du confort d'été passif
Les Récollets, 150 rue du faubourg St Martin75010ParisFrance
Avoir une connaissance élémentaire des techniques Comprendre les enjeux "soutenables et techniques" Avoir des pistes pour envisager de construire en terre ici & maintenant … Être sensibilisé à l’obligation d’une approche coopérative entre différents acteurs Connaître les précautions à prendre avant de s’engager dans un projet en terre Avoir une première approche de la construction terre selon que l’on soit architecte « spécialiste » terre, ou intervenant sur du pisé existant sans approche spécifique, ou encore un.e professionnel.le motivé.e mais peu expérimenté.e