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Ce voyage d'étude permet de découvrir l'architecture pratiquée dans les autres pays européens, ici, le Portugal. Accompagné d'un architecte portugais tout au long des visites, ce séjour sera l'occasion pour les architectes français de découvrir d'autres réalités de construction et de confronter leur pratique de construction avec celles employées localement.
le programme alterne les exposés sur la théorie de la couleur, les exercices d'application et de manipulation des nuanciers des matériaux de l'architecture, les échanges, la synthèse. couleur et perception Théorie de la couleur couleur et espace architectural La couleur: scenographie de l'espace
A l’issue de la formation, chaque participant saura : - Les notions fondamentales sur la couleur et appréhender les interactions couleurs / formes - Aborder un projet sous l’angle de la couleur - Utiliser la couleur dans un projet architectural avec un schéma intentionnel - Créer des harmonies efficaces, singulières, audacieuses - Appliquer ces harmonies dans un projet architectural
Objectifs jour 1 : - Aborder un projet sous l’angle de la couleur - Utiliser la couleur dans un projet architectural avec un schéma intentionnel - Créer des harmonies efficaces, singulières, audacieuses - Valoriser son projet avec le travail de la couleur associé à des matériaux et des effets de matières, et des motifs Objectifs jour 2 : - Aborder un projet ERP sous l’angle de la couleur
La vocation de cette formation très opérationnelle est de permettre aux participants de maîtriser les principaux concepts et règles afférents aux aspects financiers des marchés publics ; connaître les possibilités qui leur sont offertes dès lors que le marché est signé (préfinancement) ; comprendre la mécanique des avances, des acomptes, des intérêts moratoires, des garanties financières, des pénalités de retard, de la révision des prix...
Permettre aux participants de maîtriser les principaux éléments et bases d’un DCE, ainsi que de connaître ses pièges et avantages, via sa rédaction, avec les nouveautés en Commande publique de 2015 à 2020.
-Connaître : o les notions qui se cachent derrière le vocable de bâtiment à énergie positive ; o les différents éléments définissant un bâtiment à énergie positive et différencier ceux qu’il est en mesure de maîtriser et ceux qui lui échappent ; o les logiciels appropriés pour prendre les bonnes orientations dès les premières esquisses ; -Etre capable de définir :