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- Identifier les situations de tension et de conflit vécues par les participants, - Reconnaître et comprendre la Carte du monde et les besoins de ses interlocuteurs, - Analyser son propre mode de fonctionnement dans la relation, - Agir sur son stress en renforçant son système nerveux autonome, - Expérimenter et pratiquer des outils pour gérer et maintenir la relation en situation tendue.
L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap : · Handicaps moteurs · Handicaps visuels · Handicaps auditifs · Handicaps neurologiques
Partie 1 - les bases
Bases de thermique et bâtiment passif Les flux de chaleur dans une maison en été Météo et fichiers météo Confort thermique d’été Le corps humain Retour d’expérience
Partie 2 - les solutions
Protections solaires Apports internes Inertie intérieure Ventilation et rafraichissement Ventilation nocturne Isolation Synthèse
Pourquoi et comment aborder un projet sous l’angle de la couleur Utiliser les caractéristiques des couleurs, leurs impacts et symboliques ainsi que les interactions qui influencent leur perception Créer des harmonies et des équilibres efficaces et singuliers pour son projet Valoriser et présenter son projet couleurs à son maître d'ouvrage
Cibler les enjeux de l’aménagement du territoire à travers l’urbanisme Déchiffrer et appliquer le cadre réglementaire de l’urbanisme Évaluer et analyser les différents risques, servitudes etc… Vérifier et analyser la mise en compatibilité projet / réglementation Instruire toutes les demandes d’autorisation d’urbanisme Proposer et rédiger des actes de décision Percevoir les responsabilités et les missions d’instruction des autorisations du droit des sol
Préparer une intervention à l’oral, professionnelle et impactante, pour convaincre son auditoire lors d’une prise de parole en public, réunion interne, réunion client, conférence, en utilisant les techniques de communication interpersonnelle, Développer ses capacités d’expression pour être plus persuasif en harmonisant ses ressources : langage non verbal et langage para-verbal, puissance vocale, diction, respiration, chant de la voix…
La formation s’attachera à déterminer les litiges les plus courants suivant les phases du projet et à s’interroger sur les sources de ces litiges Elle examinera les moyens d’éviter leur naissance Elle fera un rappel des règles de droit, des procédures amiables et contentieuses
162 Bd de Magenta75010parisFrance
162 Bd de Magenta, 75010 Paris75010ParisFrance
5 Av. de Birmingham69000LyonFrance
7h
Acquérir la qualification pratique pour les scénarios européens STS-01 et STS-02, et mener une mission de télépilotage en catégorie ouverte (A1, A2 et A3) ou en catégorie spécifique (STS-01 et STS-02), et obtenir ainsi l’aptitude réglementaire à piloter un drone dans le cadre de ces scénarios, en France et en Europe.
Connaître les spécificités du bâti ancien Comprendre le fonctionnement du bâti que j’ai à réhabiliter Connaître de nombreuses solutions adaptées au bâti ancien et comprendre leur fonctionnement et leur pertinence Savoir mettre des mots et des explications derrière des éléments que l’on pressent : inertie de transmission, inertie intérieure, effusivité thermique, paroi perspirante, hygroscopicité… Comprendre la spécificité de la terre crue et ses usages Comprendre la mise en œuvre d’un enduit, avec les avantages et les limites de la terre crue, en voie humide / en voie sèche Acquérir de
