Pratiques professionnelles annexes *
COULEUR ET ARCHITECTURE
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
architecte ou toute personne travaillant dans un cabinet d’architecte
Pour suivre le niveau 2, il est obligatoire d'avoir suivi le niveau 1.
Pour tirer le meilleur parti de votre journée de formation, nous vous invitons à compléter ce questionnaire. Ces renseignements seront transmis au formateur pour qu’il puisse répondre précisément à vos attentes.
Questionnaire à retourner avec l'inscription:
Quel est votre profil?<br /> <br />1. Quel est votre fonction?
2. Depuis quand l'exercez-vous?
3. Quelles sont vos principales missions?
4. Quel est le degré de connaissance du thème de la formation?
Bon / Moyen / Faible
Quelles sont vos attentes?<br /> <br /> 1. Quels points ou difficultés théoriques souhaitez-vous voir développer par le formateur?
2. Quelles questions pratiques souhaitez-vous voir développer par le formateur?<br />
3. Quelles difficultés pratiques avez-vous rencontrées sur le tème de la formation au cours de votre expérience professionnelle?<br />
Région
National
Les objectifs
le programme alterne les exposés sur la théorie de la couleur, les exercices d'application et de manipulation des nuanciers des matériaux de l'architecture, les échanges, la synthèse.
couleur et perception
Théorie de la couleur
couleur et espace architectural
La couleur: scenographie de l'espace
Le programme
Module : COULEUR ET ARCHITECTURE NIVEAU 1
Couleur et Perception
Lumière, Matière, Distance, Contraste, Superficie et Subjectivité
Théorie de la couleur
Le cercle chromatique 2 D
Le cercle chromatique basique : teintes primaires / secondaires / tertiaires
Le cercle chromatique complexe
Le cercle chromatique / tons purs et tons rompus
Théorie de la couleur
Le cercle chromatique 3 D
Echelle de Luminosité / du blanc au noir
Echelle de Saturation et luminosité/ des gris colorés à la couleur
Couleur Codification et Communication
Les différents nuanciers couleurs et leur Atlas
Couleurs métamères
Couleur et Illusion
Couleur et espace architectural
A quoi sert une classification de couleur ?
Classification et Législation (DTU ERP)
Classification et Harmonies
Contre-typage couleur d’un matériau
La couleur : scénographe de l’espace
Couleur et Influence
Couleur et Fonction
Couleur et Espace / Poids, volumes
•le programme alterne les exposés sur la théorie de la couleur, les exercices d'application et de manipulation des nuanciers des matériaux de l'architecture, les échanges, la synthèse.
Matériel à fournir par les participants
Feuille A3 blanches
Feuille A3 noires
Colle
Crayon de couleur (boîte de 18 couleurs minimum)
Ciseaux
Module : COULEUR ET ARCHITECTURE NIVEAU 2
Après l’étude théorique de la couleur dans le niveau 1, le niveau 2 aborde la couleur d’un point de vue pratique, par l’observation et la perception des couleurs en milieu
urbain et paysager.
Le programme alterne les exposés, les exercices d’observation in situ et de manipulation des nuanciers des matériaux de l’architecture, les échanges et la synthèse.
Jour 1
MATIN
DIAPORAMA
Couleur, Matière et Lumière d’un site
Couleur locale et patrimoine couleur
Prendre en compte et organiser un relevé couleur in situ
Méthodologie et outils
Les différents types de contraste
Effets de matières / Superficie / Quantité
Typologie, Style et architecture
APRES- MIDI
EXERCICE IN SITU
Relevé couleur et matière in situ dans la ville
Contre-typage de couleurs
Comparer / Différencier / Manipuler les nuanciers couleurs et matières
Prise de notes couleur / croquis / photos
Jour 2
MATIN
EXERCICE 1
Utilisation des matériaux et couleur relevés sur site
Composer une planche Relevé Couleurs & Matières
Communiquer
DIAPORAMA
La couleur : scénographe de l’espace urbain
Couleur, Temporalité et Paysage
APRES- MIDI
EXERCICE 2
Composer une planche Couleur & Matières pour mon projet
Communiquer mon projet couleur
Intégration, mimétisme ou valorisation
Rappel tons rompus / tons rabattus / camaïeu / tons sur tons / harmonie
DIAPORAMA
Matériauthèque & colorithèque
Quels outils pour un architecte?
- Alternance entre théorie et exercices pratiques in situ - Echanges et questions réponses
Matériel à fournir par les participants 1.Un cercle chromatique du type : http://www.rougier-ple.fr/disque-chromatique-13cm.r.html 2.Vos notes ainsi que les exercices sur le cercle chromatique réalisés lors de la formation Niveau 1 3.Un nuancier Peintures, type SIKKENS 5051 ou NCS (sur lesquels nous avons travaillé en Niveau 1) 4.Feuilles A3 blanches et noires 5.Colle 6.Crayon de couleur (boîte de 18 couleurs minimum) 7.Ciseaux 8.Si possible un appareil photo numérique ou un téléphone portable avec appareil inclus pour visualiser sur écran nos prises de notes en extérieur Les stagiaires et le formateur passeront une demi-journée le premier jour en extérieur pour effectuer un relevé matières et couleurs in situ
Tous les détails
Contexte de la formation
« La couleur nous entoure, elle fait partie de notre monde quotidien. Elle nous permet de distinguer un objet d’un autre, un espace d’un autre et, donc, de nous mouvoir et nous repérer dans l’espace au delà de son aspect décoratif »
Pré-requis
Penser à apporter des feuilles calques
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Questionnaire de satisfaction à chaud
Etablissement d'une attestation de stage.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
CREPA BOURGOGNE FRANCHE-COMTE
1 Boulevard de Brosses
21000 Dijon
France
Benoît BAZEROLLES, PRÉSIDENT
03.39.27.06.12
formation@crepabfc.fr
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