LE DESSIN D’ARCHITECTURE À L’AQUARELLE

Module : Le dessin d'architecture à l'aquarelle

1ere journée

MATIN

I. Accueil

II. Tour de table et présentation du programme et des objectifs des deux journées.

III.Les bases de la technique du médium aquarelle :

     -Les pigments, leur conditionnement, leurs caractéristiques spécifiques, les couleurs

    - Les différents pinceaux, leurs caractéristiques et leur utilisation

    - Les différents papiers, les différentes utilisations : impression à partir d’un ordinateur, photocopie, dessin direct au crayon, à l’encre

    - Comment tendre le papier,

    - Les différentes techniques : sec, mouillé, glacis etc…

IV.Exercices pratiques : exercices pour ressentir les techniques sèches et mouillées, afin de pouvoir utiliser la bonne technique suivant le rendu que l’on doit faire :

    - Peindre des formes, des volumes d’après le modèle présenté (colonne, sphère etc…).

    - Retrouver les teintes demandées.

    - Faire un lavis homogène sur une surface au format A4.

V.Echanges et discussion

PAUSE DÉJEUNER

APRÈS-MIDI

VI.Cours théorique sur le tracé des ombres sur une élévation (powerpoint)

VII.Présentation de différents rendus aquarellés illustrant les informations théoriques précédentes (powerpoint et exemples concrets de rendus)

VII.Mise en pratique des enseignements de la journée : à partir d’une élévation simple fournie à l’échelle 1/100e (photocopie sur papier arches) rendu à l’aquarelle du fond, puis tracé des ombres au crayon, puis finalisation du rendu.

VIII.Echanges et discussion

2ème journée

MATIN

I. Tour de table et échanges autour de la première journée

II.Travail plus en détail :

     -Exercice de rendu aquarellé d’une élévation à une échelle plus importante : 1/50e/1/20e

     -Comment rendre les vitrages ?

     -Les différents matériaux ? Le bois, les pierres etc…

     -Elévations fournies, imprimées sur papier arches

III.Echanges et discussion

PAUSE DÉJEUNER

APRÈS-MIDI

IV.Informations pratiques :

    -Comment imprimer les dessins à partir des différents logiciels (autocad, photoshop, Indesign), des scanners et autres.

    -Comment utiliser le scanner, l’imprimante, la table lumineuse

V.Finalisation des exercices pratiques et réponses aux questions

VI.Conclusion de la formation et évaluation

VII.Echanges et discussion

L’approche pédagogique s’articule autour d’apports théoriques et pratiques s’appuyant notamment avec :

• un support Powerpoint
• un tour de table
• matériel d’expérimentation
• des ateliers pratiques
• documentation pédagogique
• documentation technique

MATERIEL FOURNI PAR L’ECOLE D’AVIGNON

• Pour chaque stagiaire : 4 dessins (élévations à l’échelle) imprimées sur papier arches A4
• Pour chaque stagiaire : 4 photos format A4 correspondants aux élévations à aquareller
• Kraft encollé
• Tablettes en contreplaqué pour encollage du papier

MATERIEL A FOURNIR PAR LE STAGIAIRE

• 1 feuille de papier aquarelle 180 grammes format 56x76cm à recouper sur place pour les exercices
• PINCEAUX :
  • Pinceau série 1430 Perla Escoda n°6
  • Pinceau série 1430 Perla Escoda n°10
  • Pinceau série 1430 Perla Escoda n°12
  • Pinceau lavis monté sur plume (petit gris) série 803 Raphaël n°5

• AQUARELLES - MARQUE WINSOR & NEWTON (RECOMMANDEE) Vous pouvez commencer avec des godets, mais l’aquarelle en tube est recommandée. (Boite d’aquarelle métallique)
  • Gris de payne
  • Indigo
  • Bleu outremer
  • Bleu de Cobalt
  • Vert de vessie
  • Violet Winsor (dioxazine)
  • Marron pérylène
  • Terre de Sienne brûlée
  • Rouge de cadmium
  • Rose permanent
  • Jaune de cadmium
  • Ochre jaune
  • Blanc de titane

• DIVERS
  • Palette blanche - l’idéal est une assiette à soupe en porcelaine blanche
  • Critérium 0,7- mine 0,7 - 2B
  • Scotch tessa- scotch en papier gomme
  • Gomme mie de pain - Gomme
  • Petit vaporisateur
  • Sopalin
  • Carnet de croquis
  • Cahier pour prendre des notes
  • 1 feutre fin (permanent)