Développement durable *
Vers un bâtiment responsable : RE 2020
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes, Maîtres d’œuvre, Constructeurs, Artisans.
Région
National
FORM'A
Les objectifs
- Comprendre le passage de la RT 2012 à la RE 2020
- Connaître les exigences énergétiques et environnementales applicables pour la construction de bâtiments neufs soumis à la RE 2020
- Concevoir et construire un bâtiment conforme à la réglementation RE 2020
Le programme
Module : Vers un bâtiment responsable : RE 2020
1ER JOUR
09 h 00 à 12 h 30
1. Passer d’une réglementation thermique à une réglementation environnementale
1.1 - La transition énergétique et les impacts du secteur du bâtiment
1.2 - Le contexte réglementaire et l’expérimentation du label E+C-
1.3 - Evolutions de la RT 2012 à la RE 2020
14 h 00 à 17 h 30
2. Agir sur la performance énergétique du bâtiment
2.1 - Performance de l’enveloppe du bâtiment
- Indicateur Bbio : exigences et paramètres influents
- études de cas et solutions techniques
2.2 - Consommations d’énergies et recours aux énergies renouvelables
- Indicateurs de consommation Cep et Cep, nr
- études de cas et solutions techniques
2.3 - Le confort d’été
- Indicateur DH
- solutions pour gérer la surchauffe
2ÈME JOUR
09 h 00 à 12 h 30
3. Agir sur l’empreinte carbone du bâtiment
3.1 - L’analyse du cycle de vie du bâtiment et les 5 postes de contribution de la RE 2020
3.2 - Les données environnementales (FDES/PEP/configurateurs)
- Analyse d’une FDES et comparaisons de matériaux
3.3 - Les indicateurs carbone de la RE 2020
- Mode de calcul des indicateurs Ic construction et Ic énergie
- Bonnes pratiques pour optimiser l’impact carbone
14 h 00 à 17 h 30
4. Concevoir et construire un bâtiment RE 2020
4.1 - Etapes de réalisation de l’étude thermique et environnementale selon la RE 2020
4.2 - Contrôles et attestation de conformité
Moyens pédagogiques :
- Apports théoriques : présentation Powerpoint
- Visualisation des systèmes constructifs et équipements sur la plateforme pédagogique
- Etudes de cas
Moyens d’évaluation :
Les stagiaires sont soumis à une évaluation de leur connaissance sous la forme d’un QCM en fin de formation
Moyens Techniques :
- Plateforme pédagogique
- Espace de documentation sur les matériaux
Tous les détails
Contexte de la formation
Évolution de la règlementation thermique à partir du 1er janvier 2022.
Conformément au décret n°2021-1004, les nouvelles exigences de performance énergétique et environnementale des constructions neuves s’appliqueront :
- à la construction de bâtiments ou parties de bâtiments d’habitation qui font l’objet d’une demande de permis de construire ou d’une déclaration préalable déposée à compter du 1er janvier 2022, à l'exclusion des opérations qui ont donné lieu à un contrat signé avant le 1er octobre 2021. Sont concernés, qu’ils soient signés avec un maître d’ouvrage privé ou public, les contrats d’architecte, les marchés de maîtrise d’œuvre, mais également les contrats conclus avec les promoteurs, les VEFA, les marchés de travaux et les contrats de construction de maison individuelle régis par les articles L. 231-1 et L. 232-1 du CCH.
- à la construction de bâtiments ou parties de bâtiments de bureaux ou d’enseignement primaire ou secondaire qui font l’objet d’une demande de permis de construire ou d’une déclaration préalable déposée à compter du 1er juillet 2022 ainsi qu’à la construction de parcs de stationnement associés à ces bâtiments ;
- à la construction de bâtiments d’habitation, de bureaux, ou d’enseignement primaire ou secondaire exonérés de demande de permis de construire et de déclaration préalable au titre des habitations légères de loisir et des constructions provisoires, à compter du 1er janvier 2023.
Le taux de satisfaction des 6 sessions déjà réalisées est de 91,3 % pour 75 stagiaires formés
Pré-requis
Connaissance de la RT 2012 et/ou expérience professionnelle dans le bâtiment neuf
Le stagiaire a bien pris connaissance des pré-requis lorsqu'il y en a et atteste y répondre.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Moyens pédagogiques :
- Apports théoriques : présentation Powerpoint
- Visualisation des systèmes constructifs et équipements sur la plateforme pédagogique
- Etudes de cas
Moyens d’évaluation :
Les stagiaires sont soumis à une évaluation de leur connaissance sous la forme d’un QCM en fin de formation
Moyens Techniques :
- Plateforme pédagogique
- Espace de documentation sur les matériaux
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
FORM'A
36, rue Arcisse de Caumont B.P. 90261
14013 Caen
France
Delphine REHEL
07.49.34.76.89
contact@forma-architecture.fr
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