ETAT SANITAIRE DU BATI

Module : Etat sanitaire du bâti

PREMIER JOUR
 

Présentation et tour de table

Séquence 1

Objectif de la séquence 1 : savoir observer

Durée : 2H

La stratégie

Observer le bâti ancien, comprendre son état, reconnaitre ses principales pathologies.

Lire la façade, s’appuyer sur une documentation, sur une note historique, repérer les différentes époques de  construction.

Séquence 2

Objectif de la séquence 2 : Repérer les pathologies

Durée : 2H

Repérer les pathologies structurelles :

- fissures,

- déformations, affaissements

Repérer les pathologies liées à l’eau et l’humidité :

- pertes de matières,

- manque de cohésions,

- remontées capillaires,

- défauts d’étanchéité

Séquence 3

Objectifs de la séquence 3 : Qualifier le manque d’entretien

Durée : 3H

Repérer les ouvrages dont l’entretien doit être programmé (chéneaux, terrasses, etc )

Repérer les pathologies liées à la vétusté ou à l’usage :

- les modifications de l’état initial et leurs conséquences,

- les différents matériaux, matériaux anciens versus matériaux récents,

- l’impact des équipements technique

Echange et discussion

DEUXIEME JOUR
 

Séquence 4

Objectifs de la séquence 4 : identifier les outils

Durée : 2H

Quels outils utiliser et comment les mettre en œuvre :

- réunir la documentation avant d’aller sur place : études techniques et historiques, les photos anciennes, se renseigner sur le site et ses abords ; les différentes sources de renseignement, le cadre juridique,

- la caisse à outils pour la visite sur site : mètre, décamètre, marteau, ciseau, poinçon, cordeau, piquets, appareil photo… : quel outil pour quel usage et dans quel but

- le relevé : du simple croquis au relevé complet : comment relever les pathologies et les déformations structurelles, afin de comprendre les mécanismes de descentes de charges et les causes des déformations,

- les fiches techniques à utiliser : exemple de fiches techniques qui servent de guides dans l’observation des façades, de l’enveloppe, etc.

Séquence 5 :

Objectifs de la séquence 5 : mettre en pratique

Durée : 5H

Exercice pratique dans l’hôtel du Roi René 

Mise en pratique par petits groupes des notions précédemment expliquées, utilisation de fiches techniques proposées, mise en commun et commentaires.

Synthèse et conclusion de la formation.

• Exposés suivis de discussions
• Reportages photographiques
• Etudes de cas et visites sur site