Développement durable *
Innover dans le bâtiment, dès la conception
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes, paysagistes concepteurs, maitres d’œuvre, ingénieurs, techniciens de bureaux d’étude, maîtres d’ouvrages publics et privés, AMO, entreprises et industriels du BTP
Région
National
Les objectifs
Participer au développement de solution innovante et les introduire dans des projets en neuf et en rénovation.
Le programme
Module : L'innovation
Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement
1ère séquence - 3h30
Définition, exemples et parcours de l’innovation
- Principaux types d’innovation dans le BTP : outils, services, solutions techniques
- Exemples d’innovation en Nouvelle-Aquitaine
- Pourquoi et comment innover ?
- Parcours de l’innovation : de l’idée au marché
- Comment financer l’innovation ?
2ème séquence - 3h30
Innovation technique, cadre réglementaire et assurance
- Document de référence et évaluation technique : règle professionnelle, NF DTU, ATEx, ATec, …
- Garanties et responsabilités des acteurs
- Spécificités du produit : marquage CE, label et certification
- Produits traditionnels et procédés innovants : une question d’assurance et de retours d’expériences
Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation
Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.
Formation proposée soit :
- en présentiel, soit en classe virtuelle - voir suivant programmation
- ou encore en intra-entreprise - sur demande
Dans chaque format, la méthode pédagogique appliquée repose sur des :
- exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
- exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
- accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires
Pour les formations animées à distance, il est conseiller de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou d'un téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour bénéficier, le cas échéant, des prises en charge accessibles suivant le statut du participant.
Tous les détails
Niveau d'entrée requis
Acteur du cadre bâti
Contexte de la formation
L’innovation est incontournable pour faire face aux transitions énergétiques, environnementales, digitales et sociétales. Elle représente un moyen pour les entreprises de sortir de la crise que nous traversons et de s’adapter à de futurs modèles économiques. Comment innover ? Quels sont les procédures à suivre ? Dans quel cadre normatif et réglementaire ?Il est souvent difficile de s’y retrouver. Du développement d’une nouvelle solution à sa mise sur le marché, l’innovation s’adapte à notre contexte actuel pour se déployer dans les opérations de construction et de rénovation.
Pré-requis
Aucun
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Avant la session, un questionnaire de positionnement préformation est proposé aux participants, afin de permettre au formateur d’affiner sa présentation en fonction des profils et des attentes de chacun.
Il sera complété dès l’ouverture par un tour de table de présentation.
Ensuite, plusieurs évaluations ponctueront la formation, sous différents formats (quiz, exercices, jeux de rôle et/ou échanges oraux).
Le dernier jour, un bilan oral permettra de revoir ensemble les points d’acquisition de ces journées. Le lendemain de votre formation, vous recevrez un questionnaire qualité dématérialisée. Une fois votre dossier complété, vous recevrez vos attestations.
Pour MAJ, la mise à jour est résolument dédiée à l'engagement envers l'excellence opérationnelle et les performances probantes. Les évaluations émanant du sondage de satisfaction seront diffusées en temps réel sur notre site ainsi que nos applications, sans possibilité de notre part d'interférer avec leur affichage.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
MAJ - FORMATION CONTINUE - architecture et cadre de vie
308 Avenue Thiers
33100 Bordeaux
France
L'Équipe MAJ FORMATION
05.57.14.06.97
formation@maj-na.fr
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