Pathologies et solutions de confortement de la structure du bâti

Module : Pathologies et confortement

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Présentation du diagnostic

Les objectifs d’un diagnostic résident dans l’évaluation :

• des désordres de l’ouvrage et des ouvrages alentours
• de la solidité des structures
• des problèmes d’étanchéité
• de la sécurité des personnes

Pour les atteindre, le diagnostic devra disposer de plusieurs outils :

• un relevé géomètre spécifique prenant en compte volumes, déformations, matériaux, pathologies …
• des auscultations ou encore des sondages
• une connaissance générale du bâti et de son histoire

Ces données permettront d’établir :

• des schémas statiques (initial et actuel)
• des descentes de charges avec répertoire des différents éléments, de leurs contraintes et de leurs déformations

2^ème séquence - 3h30

Principes généraux de la réhabilitation

L’intervention sur le bâti ancien doit respecter les principes suivants :

• modifier, le moins possible, le « fonctionnement » du bâtiment
• surcharger, le moins possible, l’ouvrage
• modifier, le moins possible, la position du barycentre

Elle doit également et impérativement suivre un ordre d’intervention :

• assurer la stabilité « ficeler »
• assurer le report des charges jusqu’aux fondations
• assurer l’étanchéité du clos et du couvert

Elle présuppose le repérage de l’immeuble dans l’espace et le temps, ainsi qu’une connaissance fondamentale des savoir faire et matériaux, des techniques de construction :

• comportement et caractéristiques des principaux matériaux du bâti ancien pierre (pierre de taille, moellon), bois, terre, liants

3ème séquence - 3h30

Description, repérage et analyse du comportement statique des composants structurels

• Fondations
• Maçonneries (murs épais, minces …)
• Planchers
• Arcs, voûtes
• Charpentes

L’étude des composants structurels sera complétée par l’analyse de leurs modes constructifs et celle de leurs assemblages

4^ème séquence - 3h30

Principes pathologiques

• Tassements différentiels
• Poussées horizontales
• Mécanismes de fissuration
• Pertes de matière
• Désordres liés à la présence d’eau

Dans le bâti ancien, les désordres les plus courants sont liés à l’action de l’eau. Notions élémentaires de climatologie, circulation de l’eau dans les matériaux poreux permettront d’aborder les phénomènes de dégradations et leurs typologies

5^ème séquence - 3h30

Solutions de réparation / confortement

Il s’agit d’identifier les mesures préventives et curatives les plus appropriées

Les interventions les plus courantes seront commentées :

• coulinage et renforcement des maçonneries
• couture des fissures
• réparation et renforcement des planchers

6^ème séquence - 3h30

Quel bâti pour quel projet ?

• Peut-on restructurer les volumes existants ?
• Peut-on adapter les structures et intégrer des équipements techniques ?
• Comment peut-on traiter l’enveloppe extérieure ?

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Formation proposée en présentiel ou en intra-entreprise - sur demande

La méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaire