Développement durable *

Préservation du patrimoine bâti et performance énergétique

Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architecte et leurs collaborateurs, Maître d’œuvre, Maître d’ouvrage, Assistant à maitrise d’ouvrage, Ingénieur, Technicien des bureaux d’études, Technicien et agent de la fonction publique, Économiste, Artisan du bâtiment
Région
National
GepAtlantique
Site internet
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Les objectifs

  • Savoir élaborer des projets de réhabilitation améliorant la performance énergétique
  • Améliorer le confort des habitants
  • Respecter le caractère patrimonial du bâti

Le programme

Module : Réhabilitation du bâti ancien, lecture, diagnostic & spécificités

 

  • Connaissance générale du bâti ancien
  • Caractéristiques des matériaux et techniques constructives
  • Analyses des pathologies (humides et structurelles)
  • Résolutions des désordres
  • Lecture du bâti ancien (sur site)

 

 



La formation alterne cours théorique, visites de terrain et études de cas. Ces-derniers consistent en travaux en groupe afin de mettre en pratique les concepts exposés pendant la formation.



Module : Patrimoine et performance énergétique

  • Gestion de l’humidité du site : organisation des eaux de surface et souterraines, drainage
  • Complexe de sols : matériaux et techniques, points sensibles
  • Complexe de murs : matériaux et techniques, points sensibles
  • Complexe de toitures : matériaux et techniques, points sensibles



La formation alterne cours théorique, visites de terrain et études de cas. Ces-derniers consistent en travaux en groupe afin de mettre en pratique les concepts exposés pendant la formation.

Tous les détails

Contexte de la formation

Intervenants : Adelin Jude, maçon-formateur, Georges Lemoine, responsable technique et pédagogique à Tiez Breiz, formateur

Pré-requis

Culture générale sur la culture constructive et connaissance technique de base de la conduite de chantier.

Appréciation globale
Modalités d'évaluation des acquis de la formation

Établissement d’une attestation de stage

Modalités d'évaluation de la qualité de la formation

L’acquisition des compétences est évaluée lors de cas pratiques par le formateur

Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
GepAtlantique

1 rue Louis Marin
44200 Nantes
France

L'équipe du GEPATLANTIQUE
07.64.07.34.41
contact@gepatlantiqueformation.fr
Site internet
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Devenir Accompagnateur Rénov'

Etape 1 - Etat des lieux
- Appréhender les 5 étapes du parcours d'accompagnement des ménages (prestations obligatoires, prestations renforcées et prestations facultatives)
- Collecter les premières informations utiles avant la visite initiale
- Formaliser le contrat de la prestation d’accompagnement et chiffrer sa prestation
- Evaluer l’état du logement et la situation du ménage
- Repérer si le ménage est en situation de précarité énergétique (hiver et été)
- Présenter l’audit énergétique   
Etape 2 - Elaboration du projet de rénovation

  • -
    Distanciel
Distanciel
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)

17.5 heures

À partir de 700€ HT
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Élaborer des stratégies de rénovation énergétique performante basées sur les volets techniques, financiers et humains
Se positionner, parmi l’audit énergétique et les autres dispositifs, dans le contexte de la rénovation énergétique en copropriété
Promouvoir, auprès des copropriétaires, la rénovation énergétique performante en s’appuyant sur l’audit énergétique
Obtenir la reconnaissance d’auditeur énergétique en copropriétés, pour les architectes et sociétés d’architectures, conformément à l’Annexe III du décret n° 2018-416 du 30 mai 2018

  • -
Île-de-France
Mixte (présentiel/distanciel)
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)

38,5 heures de formation (équivalent à 5,5 jours) dont 14h en présentiel et 12,5h de distanciels synchrones et 12h de distanciels asynchrones réparties sur minimum 5 semaines

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  • Distanciel
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