Fil d'Ariane
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- Approche spécifique de la couleur dans le résident...
A l’issue de la formation, le(a) stagiaire saura :
- Comment aborder un projet résidentiel sous l’angle de la couleur et
- Appliquer une méthodologie spécifique et adaptée au résidentiel
- Adapter et optimiser ses choix de couleurs et matériaux en fonction de la configuration et des activités des différents espaces
- Comment valoriser et présenter son projet décoratif couleurs-matières à son maître d’ouvrage
1 - La découverte du client : outils pour valider ses envies et demandes
2 - S’approprier le langage des couleurs
3 - Être force de propositions : tendances couleurs – matières :
4 - recherche d’un concept couleurs – matières – motifs
5 - S’approprier les styles intemporels et actuels
6 - Adapter ses propositions à la typologie de son client
7 - Panorama des fournisseurs revêtements muraux, sols et textiles : couleurs et matériaux comme des « outils – atouts »
L’approche pédagogique s’appuie sur des supports PowerPoint, des visuels à analyser, des outils de prises en main des couleurs (nuanciers-supports commerciaux des peinturiers - matériaux agencement – échantillons de sol et revêtements muraux- planches décoration) – des études de cas avec photos-plans
Echanges sur des expériences et des situations chantiers.
Travail sur un projet spécifique avec manipulation des couleurs – des motifs et des textures pour construire un projet client.
Questionnaire pré-formation transmis par la formatrice :
2. Quels axes ou thèmes dans ceux proposés, voudriez-vous approfondir particulièrement ?
Les couleurs n’existeraient pas sans lumière...,
Les couleurs jouent avec les matières qui s’amusent de la lumière, un champ des possibles immense, apprenons à savoir jouer avec elles, à les apprécier et à bien les utiliser
Cette formation est animée par Sylvianne Cellier qui est formatrice-coloriste et décoratrice en structure autonome.
Avoir suivi la formation initiale : Couleur et architecture (module 1)
Établissement d’une attestation de stage
Modalités pédagogiques :
Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle.
Un questionnaire pédagogique est envoyé avant la formation pour recueillir les besoins des stagiaires. Ce questionnaire est envoyé au formateur avant la formation afin qu'il s'adapte aux publics.
Les formations se clôturent par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement de la formation, les activités proposées et l'atteinte des objectifs définis.
Accès personnes handicapées : Contactez Yvelise Joseph au 06 61 96 33 74 pour trouver une solution adaptée à votre situation.
Suite à l'identification d'un besoin d'adaptation de la formation à un handicap : le lieu, la durée, le déroulé, les supports pédagogiques pourront être adaptés.
Hébergement-transport-restauration :
Consultez notre site internet www.crepabfc.fr (rubrique contact).
1 Boulevard de Brosses
21000 Dijon
France