Pratiques professionnelles annexes *
LA COULEUR DANS LE PROJET ARCHITECTURAL
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes et collaborateurs, acteurs du cadre de vie, architectes d’intérieur, urbanistes.
Région
National
Le programme
Module : La couleur dans le projet architectural : Les Fondamentaux
INTRODUCTION, EXPERIMENTATION
DEFINITION ET MESURES DE LA COULEUR
• Définition et mesures
• Réalité et ressenti
• Système de codification
COULEUR, MATIÈRE, FINITIONS
• Nuanciers et gammes
• Règles de proportion
PATRIMOINE COLORIEL
• Présentation, définition
• Palette générale/ palette ponctuelle
• Analyse de site présentation
ANALYSE DE SITE (déplacement en tram en centre ville d'Orléans)
• Exercice
• Synthèse
• Contretypage
• Etude de projet
PARLER « COULEUR »
• La Couleur et ses mots
• Accroître sa palette personnelle
SYNTHESE DE LA JOURNEE
Il est vivement conseillé de frequenter les deux modules (les fondamenteaux et approche d'un projet cromathique)
Pour autant, il est possible de ne s'inscrire qu'au premier module.
Par contre, il n'est pas possible de s'inscrire uniquement au second module car ce dernier exige les acquis du premier module
Matériel nécessaire (chaque stagiaire devra emmener son propre materiel) :
Crayon de papier,
crayons de couleur,
feutres,
stylos
ciseaux,
colle,
appareil photo ou smartphone
Module : La couleur dans le projet architectural: approche d'un projet cromathique
INTRODUCTION, EXPERIMENTATION
REGLES ET DEMARCHES
• Approche du projet
• Déontologie
• Savoir analyser pour pouvoir choisir et argumenter
• Expérimentation
CONSTRUIRE SON PROJET
• Mimétisme
• Intégration
• Valorisation
• Expérimentation
OUTILS ET CONSEILS PRATIQUES
• Maîtriser les interactions couleur/ matière/ lumière
• Volume et proportions
• Proximité et éloignement
• Jeux d’échelle
• Le projet en mouvement
• Le projet en lumière
• Exploiter le contexte
• Expérimentation
LA COULEUR VIVANTE
• Travailler avec l’élément végétal
LA COULEUR SYMBOLIQUE
• Dans le temps
• Dans l’espace
ADAPTER SON PROJET AU PUBLIC
• petite enfance
• personnes porteuses de déficiences
• Handicap, ERP et approche signalétique
COMMUNIQUER LE PROJET
Les outils :
• Pratiques et fonctionnels
• Poétiques et évocateurs
CONCLUSION
Matériel nécessaire (chaque stagiaire devra emmener son propre materiel) :
Crayon de papier,
crayons de couleur,
feutres,
stylos
ciseaux,
colle,
appareil photo ou smartphone
Tous les détails
Contexte de la formation
De l’harmonie naturelle du paysage à la palette élaborée par l’homme dans ses projets de d’architecture, de design et de communication, la couleur est porteuse de sens, elle s’inscrit dans l’histoire, elle a une fonction symbolique et sociologique.Tout dans notre environnement est couleur et pourtant sa mise en oeuvre dans un projet est complexe.Car ce potentiel multiple demande à être organisé, hiérarchisé pour que le projet chromatique prolonge le projet d’aménagement, qu’il l’enrichisse, qu’il l’explicite
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Cette formation sera assurée par Sylvie Jégou.
"Plasticienne de l’Environnement, j’interviens comme coloriste depuis 1998 auprès des collectivités territoriales, des cabinets d’architecture, de l’industrie et de la clientèle privée.À ce titre, j’étudie l’organisation chromatique des sites qui me sont confiés, développe des chartes chromatiques, propose des gammes de couleur.J’ai une pratique du terrain au quotidien, et assure, de la phase de conception jusqu’à la fin du chantier le lien entre les maîtres d’ouvrage et les entreprises.Enseignante en école d’art et en établissements scolaires, j’ai à coeur de communiquer et partager mon expertise.
Egalement conceptrice en signalétique, j’interviens sur des projets de requalification d’Etablissements Recevant du Public, élabore des procédures et propose des solutions chromatiques et graphiques pour répondre aux attentes de tous les publics, valides ou porteurs de déficience.
Il est vivement conseillé de frequenter les deux modules.
Pour autant, il est possible de ne s'inscrire qu'au premier module.
Par contre, il n'est pas possible de s'inscrire uniquement au second module car ce dernier exige les acquis du premier module
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
Maison de l'Architecture Centre-Val de Loire
44 Quai Saint Laurent
45000 Orléans
France
Jacques BOULNOIS
02.38.54.08.96
info@ma-cvl.org
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